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微课教学设计
授课教师姓名
缪小明
微课名称
《瘦高个和矮胖墩—用三角板画角》
知识点来源
□学科:小学数学 □年级:四年级上册
□教材版本:北师大版 □所属章节:第二单元第六节
录制工具和方法
微课宝、麦克风、Power Point
设计思路
故事情景激趣 探究画角方法 提升创造能力
教学设计
内 容
教学目的
让学生掌握用三角板画角的方法。
教学重点难点
让学生掌握怎样用三角板画角:可以用单个三角板的内角来画,也可以用一副三角板的两个内角相加或相减的方法来画。
教学过程
一、故事情景引入,激发孩子的兴趣
孪生兄弟瘦高个和矮胖墩(一副三角板)平时在一起嬉戏打闹到比试本领的高低。
二、探究多种画角的方法:
1、用单个三角板可以画出下面度数不同的角:
瘦高个:90°、60°、30°
矮胖墩:90°、45°
2、用一副三角板可以画出下面度数不同的角:
(1)用两角相减:15°(45°-30°或60°-45°)
(2)用两角相加:
75° (45°+30°)
120°(90°+30°)
105°(60°+45°)
150°(60°+90°)
135°(45°+90°)
180°(90°+90°)
三、自由创造,提升思维品质
1、用两角相加画出的角搭建出一艘速度奇快的宇宙飞船和闪闪发光的太阳。
2、用单个三角板画出的角和两角相减的角载重了两排枝繁叶茂的树。
3、瘦高个和矮胖墩坐上宇宙飞船一起探索宇宙的奥秘。
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