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第一单元单元检测 一、积累与运用（ 20 分） 1．下列加点字的注音全对的一项是（ A．行 （ xíng）辈 归省 （ shěng） ． ． B．亢 （ kǎng）奋 逻辑 （ j í） ． ． C．踊 （ yǒng）跃 踱（ dù）步 ． ． D．欺侮 （ wǔ） 蓬（ péng）勃 ． ． 2．下列各组词语中字形无误的一项是（  ）（ 2 分） 絮（ xù）叨 ． 闲逛（ guàng） ． 家眷（ ju àn） ． 耳畔（ pàn） ）（ 2 分）  挑衅（ xìn） ． 旌（ j īn）旗 ． 脸颊 （ xi á） ． 战栗（ l ì） ． A．元霄 大抵 宽慰 嘱咐 B．松懈 过隐 懒惰 回驳 C．撺掇 糜子 慨叹 蓦然 D．褪色 朦胧 躁热 斡旋 3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（ 2 分） A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止 ，深感自己传统文化知识储 ．．．． 备不足 B．不管面对多么惊心动魄 的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩 ．．．． C．多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁 地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑 ．．．． 皑的冬季 D．从靶场回来的路上，大伙兴高采烈 地谈论着打靶比赛的情况 ．．．． 4．请选出下列选项中排序正确的一项（ ）（ 2 分） ①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节 俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ． ④端午节，是人夏后的第一个重要节日，也是我国首个人选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A．④①⑤②③ B ．⑤②③④① C．④①②⑤③ D ．②③④⑤① 5．关于课文理解不正确的一项是（ ）（ 2 分） A．《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生 活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示 了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望 B．《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓！ ”出现三次，形成一唱三叹、回环往复的气势，推动情节和情绪向 高潮发展，还提示了文章的内容层次； “好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情，可以说是文章的抒情线索 C．《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情 《灯笼》以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族 的重要意 6．中 民族文化源 流 ， 俗丰富多彩。 仿照例句，在 的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除 夕等 日中 两个 行仿写，使仿写的两个句子与例句 成排比句。  （注意 日的先后 序） （ 4 分） 例句：春 放鞭炮，寄寓生活 火吉祥如意； ____________， ____________ ；____________ ， ____________。 7． 下面文段，回答后面的 。  （ 3 分） 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 每一个舞姿都充 了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆 幻。每一个舞姿都 使人 栗在 烈的 享受中，使人 止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 从修辞角度 析画 句子。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 8．（核心素养）口 交 。 （ 3 分） 今年年初的一天，北京故 一如往日，游人熙熙攘攘。太和 附近的大 缸旁 ，一名二十多 的男青 年正在刻画： “ XXX到此??”很多游客 此非常气 ， 上前制止小伙子的不道德行 。大家把他 在中 ， 他 行教育。一位大 ：  “小伙子，你要是再在文物上乱刻乱画，当心我把你的手 下来。  ” 如果当 你恰好在 ，也想上前 他，你会 他 些什么？  （ 40 字左右） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、 理解（  40 分） （一） 下面的文章，回答后面的 。  （ 1