初中语文 满分作文探秘.ppt

③高分突破 第三部分写作 第一节中考满分作文探秘  老纲解读 ⑤高分突破 考查要点 东省中考作文的评分标准如下(作文满分为50分) 1.写记叙文,做到作文等级 评分标准 内容具体充实。 类卷1.立意明确,中心突出,材料具体生 动,有真情实感 2.写简单的议论文,(50°45分)2.结构严谨,注意照应,详略得当。 做到有理有据 3.写简单的说明文, 3.语言得体、流畅。 做到明白清楚。 1.立意明确,中心突出,材料具体。 二类卷 4.中心明确,内容 2.结构完整,条理清楚。 具体,感情真挚。(4440分) 3.语言规范、通顺。 5.结构完整,条理 1.立意明确,材料能表现中心。 清楚。 类卷 结构基本完整,有条理。 (3930分) 语言基本通顺,有少数错别字。  老纲解读 ⑤高分突破 考查要点 广东省中考作文的评分标准如下(作文满分为50 作文等级 评分标准 四类卷1.立意不明确,材料难以表现中心。 (29^15分)2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 6.语言通顺,不五类卷1.没有中心,空洞无物,严重离题。 写错别字,正确 使用标点符号。 (140分)2.结构残缺,不成篇章。 书写规范、整 3.文理不通,错别字较多。 洁 符合如下条件之 可酌情加13分 (加至本题满分为止) 加分 立意深刻。 2.构思独特。  感高分突破 考查要点 广东省中考作文的评分标准如下(作文满分为50分) 作文等级 评分标准 语言优美。 加分4.富有个性。 文面整洁,书写优美。 1.要求自拟标题或补充作文题目时,作文无 6.语言通顺,不写 标题或题目不完整扣2分。 错别字,正确使用 不足500字者,每少50字扣1分 标点符号。 3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计), 7.书写规范、整洁。扣分最多扎3分。 4.不能正确使用标点扣13分。 5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认的扣13 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的 13分  真题探究 ⑤高分突破 年份 2016年(50分) 题目 大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的 心底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观 坚强,享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝 幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远 方 写作 请以“我真想 ”为题,写 篇文章 要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体 (3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名 和校名。  真题探究 ⑤高分突破 年份 2017年(50分) 题目 “原来”,意思是发现以前不知道的情况 生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只 绿身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理, 万物成趣,人间有情;苦难也可以成营养,美 写作许有缺憾,我也是一道风景 请以“原来, ”为题,写 篇文章。(50分) 要求:(1)把题目补充完整;(2)自选 文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出 现真实的姓名和校名。  真题探究 高分突破 年份 2018年(50分) 题目 恒,是追梦路上的执着,是身处困境的 坚守,是成功的压舱石。恒,就是不忘初心 笔一划去描绘心中的愿景。 写作 请以“恒”为题目,写一篇文章。 要求:(1)自选文体;(2)不少于500字 (3)文中不得出现真实的姓名和校名。  真题探究 ⑤高分突破 探究分析 1.在连续5年考查半命题作文之后,2018年最新 考查了命题作文,而且这个命题作文“恒”, 跟以往的题目比较倾向于写记殺文不同,它更 适合于不同文体的创作(如议论文),这些细微 的变化都值得我们深入地思考。  真题探究 ⑤高分突破 探究分析 2.近三年的广东中考作文题目构成都非常类似, 在题目之前都有一段引导语,这段引导语可以 帮助学生审题及确定写作方向,在降低难度方 面起到了一定的作用。 3.在文体上都没有做限定,可让学生自选文体 这在一定程度上促进了学生作文的广阔性,让 学生拥有了更多的自由创作的空间。  真题探究 6高分突破 探究分析 4.从命题者的角度来看,三个命题都很好地做 到了让学生有事可写、有话想说、有感而发。 所以,我们在备考作文的时候,要多收集各种 素材,那么就可以做到有备而来,有备无患。 5.字数及不出现真实姓名和校名的要求都一致, 这告诉我们平时在作文时就要养成良好的习惯, 满足字数及不出现真实姓名和校名是每次平时 练笔时的最基本要求。