(完整版)初中英语句子成分分析与讲解.docxVIP

初中英语句子成分分析与讲解 英语句子与汉语句子一样， 都是由单词按照一定的规则所组成的。作用是不同的。 因此，只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分，的含义，并能准确地遣词造句，逐渐达到流利地说出地道的英语。【问】什么是句子成分 ?英语句子包含哪些成分 ?  不同的词类在句中所起的才能正确分析、 理解句子 【答】组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。 1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动 名词等充当  .位于 动词之前 The car is running fast.( 名词 ) We are students.(代词 ) One of my classmates is from Shanghai.( 数词 ) Its bad manners to spit in public.( 不定式 ) Eating too much is bad for your health.( 动名词 ) 【注意】若不定式短语作主语常用 it 作形式主语，而把真正的主语  (不定式短语  )放在句后。 2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由 动词充当 。动词分为实义 动词、连系动词、 情态动词和助动词。 实义动词单独作谓语， 连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略 to 的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。如： He works in a factory.( 实义动词 ) I felt cold.( 系动词 +表语 ) How can I get to the station?( 情态动词 +实义动词 ) Do you speak English?( 助动词 +实义动词 ) They are working in a field.( 助动词 +实义动词 ) 【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。 3.宾语：是 及物动词所涉及的对象 问什么 谁。如： He is doing his homework.( 名词 ) They did nothing this morning.( 代词 ) She wants to go home.(不定式 ) We enjoy playing football.( 动名词 ) 【注意】 ①有的动词可接双宾语， 间接宾语指人， 直接宾语指物 。这类动词常见的有： give， buy， lend， pass， tell ， leave 等。如： He bought me a book. Pass me the ball， will you?( 间宾 +直宾 ) 直接宾语一般放在间接宾语之后， 但若把直接宾语放在前面， 则要在间接宾语前加适当的介词如 to 或 for 等。如： Han Chen lent some money to Li Hai.( 直宾 +间宾 ) Xiao Liu bought a dictionary for Tom.( 直宾 +间宾 ) 4.定语： 用于修饰名词或代词 ，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如： What a beautiful kite it is!( 形容词 ) She is a chemistry teacher.(名词 ) There are two students in the classroom.( 数词 ) We have something to do tomorrow.( 不定式 ) The man in blue is my brother.( 介词短语 ) 【注意】 定语一般位于被修饰词之前， 但若修饰不定代词或不定式等短语作定语， 则放在后 面。 5.状语：用于修饰 动词、形容词、副词或全句 ，一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。 . 状语：用来修饰 v., adj., adv., or 句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。 I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meeting room. The meat went bad because of the hot weather. Thank you very much.( 副词 ) I get up at five in the morning.( 介词短语 ) He is studying hard so as to catch up with others.( 不定式短语 ) We were having breakfast when the telephone rang.( 从句 ) 【注意】 enough 作状语只能放