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第
训练
写出人物的精
(写作指导)
精彩开篇词
界上没有完全相同的两片树叶,每个人都是独一无
的。所以,我们无论写谁,即使他是时代最伟大的
物,也要在他身上找到不一般的,哪怕乍看起来是
怪的特征,当读者窥见这些特征时,也会迫使他们
心发出微笑。本单元的四篇课文就让我们感受到邓
、闻一多、鲁迅、吕蒙等杰出人物的非凡气质,
因为独具个性,所以印象鲜明。这是作者认真观察
不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个
性的结果。无论是英雄、劳模,还是普通百姓,都
有闪光点和与众不同之处。接下来,我们一起研究
下作文时怎样才能写出人物的精神风貌。
学习目
1.学习选取典型事例表现人物精神风貌。
2.学习借助写作手法突出强调人物精神。
3.在典型事件的叙述和描写的基础上,运
用抒情、议论的表达方式升华文章的主题。
4.学会观察生活,阅读人生,让自己成长
有思想、有奋斗精神的人
描写人物不简单只有外
貌、语言,还包括精神。
人物的精神包括思想、
气质、品格、个性等。
会业、
讲授新课
①外貌描写
Q语宣描写
Q.动作描写0外在特点一人物内心
神态描写
心理描写等等
个性与精神品质
会业、
讲授新课
不畏强权
他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争
取民主!
你们站出来!你们站出来!
我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚
就不准备再跨进大门。
他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”
讲授新课
再如:《回忆鲁迅先生》一文
超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬。
经典回顾
其次,可以借助一些写作手法来加以突出、强调。
如《邓稼先》一文,将邓稼先与美国“原子弹之父”
奥本海默进行对比
最不引人注意
职务
国籍
奉献精神忠厚平实
功劳相当文化背景不同
学术水平
性格
纯
对比手法更有利于表现邓稼先作为中国科学家的
气质和毫无私心、甘于奉献的科学精神和奉献品质
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