大学生就业的影响因素.docVIP

大学生就业的影响因素 一、影响大学生就业的因素分析 （一）社会环境的因素。 1. 高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变趋势的影响当前，我国正处于转型时期，也是各种矛盾的多发期，近几年来，我国经济保持了持续的良好发展态势，而我国整体就业形势并没有因此出现好转的迹象。上世纪八十年代，我国高校毕业生每 年有 20～30 万人左右， 2003 年毕业生为 212 万，而到 2010 年，我国毕业生为 631 万人，仅看到毕业生人数的剧增，这就让我们不难想象这给整个社会带来的就业需求总量是如何之大。因此，要解决大学生 就业与社会需求之间的矛盾是难以实现的，大学生就业难的问题仍将 持续。 2. 性别差异的影响新中国成立以来，我国女性的性别意识发生 了显著变化，虽然男女平等的观念逐步深入人心，但我国传统的社会 历史文化背景下“重男轻女”性别刻板定型观念在几千年的历史发展 中，被传承接受，对后人的性别意识产生了极大影响。而这种传统的 性别与歧视观念在劳动力市场中仍不同程度地存在着。一些用人单位 在用人时认为女大学生今后的生育和哺乳期会影响职业发展，就以此 为由，将很多德才兼备的女大学生拒之门外，让很多女大学生在择业 中处于劣势。 3. 家庭背景的影响家庭背景包括父母的职业、社会地位、 经济收入、受教育水平、家庭所在地等，在我国一些特殊历史时期， 户籍和家庭出身是判断一个家庭背景的重要因素。来自不同家庭背景 的毕业生就业结果显示，家庭背景越好，毕业时的落实率、升学率越 高。父母的社会地位越高，则拥有的权力越大，动用的社会关系就越 多，能利用资源为子女就业的服务能力越强。例如，在当今大学毕业 生中，不乏“海归”，这些海归都拥有雄厚的经济基础，他们用“海 归”这个光环，再加上家庭的背景，都能找到称心如意的工作，而对 于那些土生土长的农村大学生来说，自己掏钱出国留学都是一个遥不 可及的梦想，更别说找一份薪水高、待遇好的工作了。 （二）大学生自身的因素。 1. 大学生毕业择业期望偏高当前大学毕业生主要以“ 90 后”为主，而“ 90 后”大学生由于社会的繁荣进步，生 活居住环境大大改观，缺乏相应艰苦朴素素质，大多数大学生的家庭条件比较优越，在优越的物质中成长。因此，在成长经历中，没有经历过风雨，在意识中存在畏难、怕苦的思想，所以很多大学生毕业时，不考虑主客观条件，一心只想找一份称心如意的工作，而所谓的称心如意的工作就是工作条件好、待遇高、地理位置优越等，但这对于当前严峻的就业形势来说谈何容易。因此，一些大学生的期望与实际社 会需求差距越来越大，造成大学毕业生高不成、低不就的就业现状。 2. 大学生职业能力不足对于“ 90 后”的大学毕业生来说，随着我国“精 英教育”转变为“大众教育”，高考入学门槛降低了，很多入学的大 学生的基础条件及综合素质也相应下降，笔者在实际工作中深切感受 到，和当今的硕士研究生相比， 70、80 年代的本科生知识及工作能力 有过之而无不及，而当今的本科生的知识和能力远远不如 70、80 年代的专科生。 70、80 年代的大学生经历过我国特殊的“十年艰苦岁月”的洗礼，见证了我国从贫困走向富强的过程，因此，他们更懂得坚持 艰苦朴素、勤俭节约的美好品德，而当前大学毕业生可谓是天之骄子，过惯了安逸的生活，没有过去艰苦环境的影响，很难形成吃苦耐劳的品德，自身基础条件及综合素质有所下降。而在现实生活中，又好高骛远，自信满满，一遇到挫折就不堪一击，在平时的学习中，缺乏坚韧的毅力。所以，最终导致的就是当今大学生掌握的知识结构不健全，学习的专业知识不扎实，综合技能水平不高，在工作中表现出来的就是职业能力不高。在课题组进行的问卷调查中，我们发现，在大学生 就业应具备的条件的认知方面，分别有 85.8%、75.7%、74.4%和 64.4% 的受访者认为人际交往能力、语言表达能力、专业知识、组织协调能 力是大学生就业前应该具备的条件。在影响就业能力因素的认知方面，分别有 74.5%、73.7%、64.6%、61%、和 50.1%的受访者认为人际交往能力、沟通协调能力、表达能力、组织管理能力、获取知识能力是影 响就业能力的主要因素。在大学生就业难的原因认知方面， 64%的受访者将就业难归因于“就业能力不强”。由此，可以看出，大学生就业 对自己就业能力不强的现实状况有比较清晰的认识。 二、大学生就业能力的培养 （一）培养大学生的沟通、交往能力。在大学学习中，大学生不仅需要掌握所学专业的知识，还要学会锻炼自身的各项能力，其中，尤为重要的就是人际沟通与交往能力，在特定的场合中能自如应对各种状况，把自身的认识和看法表述出来，让别人理解自己的看法，同时自身能恰如其分地与其他人进行沟通。因此，大学生首先要具备积极主动的意识，扩大自身交往范围，学会与不同性格的