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- 2020-09-15 发布于山东
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小学英语教育中存有问题及对策
【摘要】响应小学英语课程改革的号召,小学英语课堂近十多年来在我国各省市县地区得到了广泛的普及,其取得的成绩有目共睹,全民英语水平大幅度提升,但很多问题也随之而来,其间不乏开设小学英语课堂必要性的争议,本文首先论述了小学英语教育的必要性,然后指出了小学英语教育中存有的问题,最后提出了针对性的对策,为其未来发展提供有力借鉴。
【关键词】小学英语;教育问题;对策
2001 年新的英语课程标准实施至今,我国在各省市县的小学大力展开英语教育,小学英语教育受到高度重视。在整个实施过程中取得了显著的成果,小学生综合水平大幅度提升,但经过时间的沉淀以及实践的锤炼,小学英语教育在具体操作中存有的问题已经显现的十分明显,对此必须积极探寻解决对策才能将英语教育的作用在小学课堂中发挥到最大。
一、小学英语教育的必要性
当今的世界是一个各国紧密相连的地球村,英语作为世界公用语言在众多国家都已成为第二语种,若想对外交流合作那么对英语的学习就显得十分必要了。小学英语教育的必要性主要体现在三个方面,首先,能够为日后的英语学习打下良好基础,英语的学习是一个漫长的过程,注重积累,小学阶段则会侧重基础的知识,如果基础夯实日后对英语的学习自然会顺利很多;其次,能够使国民的整体英语水平得到提升,小学阶段属于接受教育人数最多的义务教育阶段,这个时期的教育不但能够提升语言水平还能够提升国民英语水
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