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节奏与旋律 第七课 第二框 互动探究 细说角色 角色冲突 解决冲突 小群体和集体 1 3 2 4 我在多个集体 一 二胡演奏员 志愿者 学生 我的多重身份 篮球队长 小组成员 细说角色 你所在的集体有哪些? 分别扮演什么角色? xx 市共青团先锋志愿队 校篮球队 xx 班级 课堂学习小组 学校乐团 我在多个集体 一 我们生活在多个集体中 角色不同,责任不同 细说角色 互动探究 细说角色 角色冲突 解决冲突 Teaching Process 小群体面面观 1 3 2 4 我在多个集体 一 角色冲突 活动 角色冲突 我来说 生活在多个集体中,多重角 色,多种责任,你因此有过烦 恼吗? 我在多个集体 一 当我们面对不同集体中的角 色 无法统一节奏 时,角色之间的 冲突 就可能给我们带来烦恼。 总结归纳 角色冲突 互动探究 细说角色 角色冲突 解决冲突 小群体面面观 1 3 2 4 我在多个集体 一 活动 解决冲突 我分析 1. 为什么“要搬”?为什么“不 想搬”?为什么“决定搬”? 2. 最后决定搬,为我们妥善处理 角色冲突带来什么启示? 解决冲突 我在多个集体 一 总结归纳 当遇到家庭、国家等不同集体 之间的矛盾时,我们应从整体利益 出发,自觉地让 局部利益服从整体 利益,个人利益服从集体利益。 解决冲突 大局观、集体观、 长远观 我在多个集体 一 学以致用 同学们,经过前面的案例 分析,你打算怎样解决你遇到 的角色冲突? 直面烦恼 我能行 解决冲突 互动探究 细说角色 角色冲突 解决冲突 小群体面面观 1 3 2 4 二 集体中的小群体 自主学习 1.“小群体”是如何形成的 ? 2.“小群体”对个人有哪些积极影响 ? 3. 小群体与集体的关系怎样? 4. 什么是小团体主义? 二 集体中的小群体 活动 1. 你所在的集体中也有小群体吗? 试着说说都有哪些小群体? 说一说 评一评 2. 与小群体中的同学交往后,你有 怎样的变化? 二 集体中的小群体 坚持集体主义,反对小团体主义。 如果沾染上 江湖义气,会将 自身利益置于集 体利益之上,沦 为小团体主义 。 如果你所在集体生活中遇到这样的 情形,你会怎么想,又会怎样做? 二 集体中的小群体
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