部编版小学语文六年级上册第七单元积累与运用考点试题（附答案）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES5 7积累与运用考点梳理卷(第七单元) 时间：40分钟 一、字词句基础。 1．[字形]在语境中写词语。 贝多芬在máo wū(　　　)里借着微弱的zhú guāng(　　　)弹起gāng qín(　　　)，满足双目shī mínɡ(　　　)的姑娘的愿望。姑娘被美妙的音乐táo zuì(　　　)了。 2. [字音]用“√”给加点字选择正确的读音。 证券(quàn juàn) 驰骋(chénɡ chěnɡ) 好书画(hào hǎo) 行头(háng xíng) 3．[字义]下列词语中的“鼓”意思与“鼓琴”的“鼓”相同的一项是 (　　)。 A．鼓动 B．打腰鼓 C．鼓励 D．鼓掌 4．[字义]下列加点字解释错误的一项是(　　)。 A．志在太山(心志，情志) B．破琴绝弦(断) C．笑而然之(牧童说的话) D．掉尾(回转) 5．[断句]下列文言文朗读节奏划分正确的一项是(　　)。 A．巍巍∕乎若∕太山 B．方鼓琴∕而∕志在太山 C．少选∕之间而志∕在流水 D．以为世∕无足∕复为鼓琴∕者 6．[词语搭配]下列词语搭配不正确的一项是(　　)。 A．恬静的生活 B．深沉的琴声 C．清幽的浪花 D．清秀的面容 7．[词义]下列加点词在句中是本义的一项是(　　)。 A．在公司里，小乐就是个跑龙套的，不是主角。 B．在班集体中，大家要支持班长的工作，不能和他唱对台戏。 C．许多知名的戏曲演员大多是科班出身。 D．刘丹干起工作来有板有眼，是班主任的得力助手。 8．[词语辨析]填入句中括号里最恰当的一项是(　　)。 这条路距离城区很远，少有人走，非常__________。 A．安静　B．幽静　C．宁静　D．僻静 9．[关联词语运用]连接下列两个句子最合适的关联词语是(　　)。 盲姑娘爱听。贝多芬又弹了一曲。 A．如果……就…… B．因为……所以…… C．只有……才…… D．只要……就…… 10．[体会情感]给下列句子选择合适的朗读语气。(填序号) A．内疚　B．期待　C．激动　D．热情 (1)这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ (　　) (2)弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？ (　　) (3)不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(　　) (4)是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。(　　) 11．[课文理解]下列句子中，补出的原文省略的成分错误的一项是 (　　)。 A．(戴嵩)所宝以百数。 B．(牧童)拊掌大笑。 C．(杜处士)尤所爱。 D．(这个道理)不可改也。 二、积累与背诵。 12．把下列词语补充完整，并按要求分类。 高山(　　)水 天(　　)之音 余音绕(　　) 黄钟大(　　) 轻歌(　　)舞 (　　)云流水 巧夺天(　　) 惟(　　)惟肖 画龙点(　　) 笔走龙(　　) (　　)笔生花 (　　)(　　)如生 (1)形容声音悦耳：______________________________________ (2)形容形象逼真：______________________________________ (3)形容书法作品有气势：________________________________ 13．仿照课文句子，续写句子。 少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”伯牙志在清风，锺子期曰：“_________________，________________。”伯牙志在____________，锺子期曰：“____________，___________________________________。” 三、课文主题与理解。 14．下列说法错误的一项是(　　)。 A．《伯牙鼓琴》采用了先概括后具体的写法。 B．戴嵩居然把斗牛画错了，说明他绘画水平不怎么样。 C．从《书戴嵩画牛》一文中，我们明白了艺术离不开生活。 D．《京剧趣谈》介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点及在动作方面的独特之处。 15．阅读语段，完成练习。 ①他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。②微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。③月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。④忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑤被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… (1)语段中运用了比喻的句子是(　　)。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第⑤句 (2)下列三个词语描述了语段呈现的画面，其中，排列的先后顺序与语段叙述顺序一致的一项是(　　)。 A．微云遮月—微波荡漾—波涛汹涌 B．微波荡漾—波涛汹涌—微云遮月 C．微云遮月—波涛汹涌—