苏教版小学科学三年级上册4.13地下水 （课件）.pptVIP

地下水 苏教版上 三年级上 新知导入 同学们，在生活中我们每时每刻都离不开水，你平常的饮用水是从哪里来的？ 从地下井里挖出来的。 新知导入 地下真的有水吗？地下水是如何形成的？ 活动1：猜一猜，这些水可能是从哪儿来的？ ? 说说这是什么水？ 说说这是什么水？ 泉水和井水。 说说，泉水和井水的特点？ 泉水比较清澈、甘甜，冬暖夏凉，大雨过后不会变得浑浊。井水浑浊，大雨之后，井里的水位会上升，并且井水也会变得浑浊。? 这些泉水、井水可能是从哪儿来的？ 下雨累积形成来自于地下 。 活动2：制作简易水井模型 实验材料：塑料瓶、大的罐子、碎石子 实验过程 1.剪下塑料中间一截，得到一个圆筒。 2.将圆筒竖直放入罐子中央，在外围装入约4厘米高的碎石。 3.在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子。 4.慢慢往沙子上倒水，注意观察圆筒里水位的变化。 实验现象： 水会依次透过小碎石，缓缓渗透、积聚到杯底，直至充满小碎石之间的空隙。圆桶中的水位，也随之慢慢升高，最后与外面的水位保持相平。? 实验结论： 水井中的水是由地表水慢慢的渗透进土壤，积聚起来的。 自然界的地下水总量约占淡水总量的30%。由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。 活动3：地下水的形成 土壤分哪几层？ 分成2层，分别为可渗透层和不可渗透层。 可渗透层：植被、土壤、碎石层? 植被：覆盖地表的植物群落的总称。 土壤：地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成。 碎石：破碎的小块岩石，它的大小、形状、及纹理都呈现不规则状态。 不可渗透层：岩石层 岩石：造盐矿物按一定结构集合而成的地质体。 地下水是怎样形成的？ 雨后，一部分水渗入地下，水慢慢向下渗入土壤中。再慢慢向下填满土壤和岩石的空隙中。再向下，下面的岩石没有裂缝和空隙啦！所以地下水会停留在不可渗透的岩石层上面。 哪一层的地下水储量最丰富的？我们打井要打到哪一层？ ? 碎石层 中国仍然有400? 多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。 人们用什么方法补充地下水的？ 铺设透水路面 雨水回灌地下 想一想， 还可以用什么方法补充地下水？ 课堂练习 一、判断 1.地下水石取之不尽的。（ ） 2. 中国仍然有400多个城市以地下水为饮用水源。（ ） 二、选择 泉水的特点（ ）。 A清澈、甘甜 B.浑浊 C.甘甜 × A √ 课堂总结 通过学习我们了解了地下水形成的原因，懂得了如何补充地下水。 板书设计 4.13地下水 可渗透层?：植被、土壤、碎石? 不可渗透层?：岩石 地下水在碎石层 作业布置 想一想，采取怎样的办法帮助地球妈妈解决遇地下水越来越少的问题？ ? ?