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- 2020-09-16 发布于云南
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沪科版八年级物理全册知识点总结
第一章
1、科学探究的基本环节:
提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与数据收集
分析与论证 评估 交流与合作
第二章 运动的世界
1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置的改变 称为机械运动
静止:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置没有改变 称为静止
2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物
(选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。 )
3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取
决于所选的 参照物 。
4、长度的单位:国际单位制:基本单位: 米 (m)
常用单位: 千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 。
㎞ m dm ㎝ mm μm nm
2 3 6 9
换算: 1km=1000m、 1m= 10 dm = 10 ㎝ = 10 mm= 10 μm= 10 nm
长度测量的工具: 刻度尺
使用前的观察:三看: 量程、分度值、零刻度线是否磨损 。
测量:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。
会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧 紧贴 被测物。
会看:读数时,视线要 与尺面垂直 。
会读:读出精确值后,还要再 估读到刻度尺分度值的下一位 。
会记:会记录测量值,由精确值、 估读值和单位 组成。
测量的特殊方法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。
化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。测量操场的跑道
5、时间的单位:国际制单位: 秒( s )常用单位: 小时、分、 秒、毫秒、微秒
h min s ms μm
换算: 1h=60min=3600s 1s= 10 3 ms= 106 μm
6、误差概念:测量值与真实值之间的差异。
产生原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
减小方法:①误差可以减小,但不可避免 ②多次测量取平均值
7、比较物体的运动快慢的方法:
①相同的路程,比时间的多少 (百米竞赛)
②相同的时间,比路程的长短(观众看跑步比赛)
③不同时间和路程,比较速度的大小
8、速度:物理意义:表示 物体运动的快慢
1
定义:表示物体在 单位时间内通过路程多少 。
公式: υ= s/t 变形: s= υt 、 t= s/ υ
单位:国际制单位: 米/ 秒 符号: m/s 交通用: km/h 换算: 1m/s=3.6 km/h
9、直线运动:
①匀速直线运动:物体 运动快慢不变 ,经过的路径是直线 ; 用速度 表示物体运动的快慢
②变速直线运动:速度变化的直线运动;
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