第14单元--内能与热机 提高训练原题版.pdfVIP

第14单元内能与热机提高训练 班级： 姓名： 1．随着经济的发展，汽车已成为人们常用的交通工具。一辆使用汽油为燃料的小汽车，在路面水平的 高速公路上匀速行驶。如表是当小汽车以100km/h 的速度行驶时的部分参数及相关数据。 发动机功率/W 18750 百公里油耗/L 8 ﹣1 7 汽油的热值/ （J•L ） 3.375×10 ①匀速行驶10km 消耗了 L 汽油； ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量为 J； ③此时发动机的效率是 。 2．小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。 （1）小明是这样设想的：从热值的概念看，燃料热值= ．热值的大小可由 两个量计算得出，类比物体运动快慢的比较、物体做功快慢的比较，他想比较两种燃料的热值大小需要 关注两个量：一个是燃料完全燃烧放出的热量。热量在初中物理中没有办法直接测量进行比较，可以转 化为“比较水吸收的热量”。第二个，在实验中还应控制煤油和菜籽油的 相同。 根据上述实验设计思想，他组装了如图所示的装置进行实验，这两套装置除灯中燃料外其余完全相同。 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 （2）小明记下温度计的示数，点燃灯具开始对水进行加热，当灯中燃料燃尽时，又记录了温度计的示 数。实验记录如表所示，分析可得：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 。 （3）小明同学还设想：根据水的质量和变化的温度计算出水吸收的热量，它等于燃料燃烧放出的热量， 再除以燃料的质量就可以准确地计算出两种燃料热值的具体数值。他这种设想不可行的原因是 （写出一种即可）。 答： 。 3．小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。 第 1 页 （1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是 （由 下而上/由上而下）。 （2）为保证实验结论的可靠，在 实 验 中 应 控 制 的 因 素 有： ， 等。 （3）实验数据记录如表： 燃 料 加热前水温℃ 燃料燃尽时水温℃ 燃料的热值 J/kg 酒 精 15 35 2.4×106 碎纸片 15 25 ？ 根据表中数据，计算出碎纸片的热值是 J/kg。 （4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 （选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的 主要原因是： 。 （5）另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，你能否 比较出两种燃料的热值？ （能/不能）理由： ，为避免这种情况的出现，你可以对他们 组提什么改进建议？