新人教版部编教材八年级历史下册第16课独立自主的和平外交学案.docVIP

第16课 独立自主的和平外交 【学习目标】 1、知道独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。 2、利用教材所给的四幅图说明新中国积极主动的外交态度，独立、和平的外交思想和周恩来作为新中国外交家的风范和贡献。培养读图、解图能力。 3、通过对和平共处五项原则形成过程的学习，了解新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界和平所作的贡献。 【学习重点】和平共处五项原则 【学习难点】“求同存异”方针所体现的思想 【学习过程】 一、自主学习 1、新中国成立后，奉行_____________的和平外交政策；在建国第一年里，中国同_______等_____个国家建立了外交关系。 2、1953年底，周恩来总理提出了和平共处五项原则，即_________、__________、_________、________、________。在国际上产生了深远的影响，成为了处理__________的基本准则。 3、________年，在印尼________举行的亚非国际会议上，周恩来提出了“_____________”的方针。促成了会议的圆满成功，也促进了中国同___________的团结和合作。 二、合作探究 1、新中国成立后，奉行独立自主的外交政策。请列举出20世纪50年代新中国外交所取得的重大成就。 2