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浅议创新思维的方法 　　【关键词】创新 思维 创造 方法 　　创新(innovation)来源于拉丁 ,具有“更新’的含义。创新,创造力的开发,早已成为世界 性的重要研究课题 ,很多 企业 把开发人们的创造力作为提升软实力重要因素。美国著名企 业家〖艾柯卡〗说:不创新就死亡。江泽民同志也多次指出,创新是一个民族的灵魂,是一个 国家兴旺发达的不竭力量源泉。对于企业来说创新就是开发员工创造力,没有创造力就没 有创造性,就没有企业的核心竞争力,因此,掌握思维创新的理论与方法,不断提升企业解决现 实问题的能力,已经成为企业管理者的当务之急! 论文联盟 www.LWLM.com 编辑。 　　研究表明,人人都有创造的潜力,人们的创新思维能力是可以培养和开发的。创新型思 维的前提条件是具备丰富的专业知识、博学多识,至少在某一领域是专才。同时还要打破 心智枷锁 ,如畏惧(害怕与众不同)、自卑感(妄自菲薄)、懒惰;习惯从固定的角度看待事物、 思考常受习惯性思维的束缚 ;过分的依赖书本和权威,缺乏独立见解;从众心理,随大流;因循 守旧,满足现状等;这些都是影响创新的敌人。本文将介绍一些有关创新思维的方法,供大家 借鉴。 　　培养创新性思维的方法 　　1 扩散思维与集中思维法 　　扩散思维就是在思维过程中,充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八 方想开去,通过知识、观念的重新组合,找出更多更新的答案、设想或解决办法。例如从风 筝的用途可以想到 1 可以放到空中玩;2 可以测量风向;3 可以传递情报和作为联络暗号;4 可以当做射击的靶子;5 在雷雨天气可以用来做雷电实验等等。扩散思维无一定的方向,也 无一定的范围,允许对引起思考的问题标新立异,在方向上可以“海阔天空”、“异想天开”,从已 知领域去探索未知的世界,是一种开放性的思维。 　　集中思维,就是从众多的信息中引出一个正确的答案或大家认为更好的答案。通俗一 点就是指:以某个思考对象为中心,从不同的方向和不同的角度,将思维指向这个中心点 ,以达 到解决问题的目的。集中思维的能力高低,取决于一个人的分析、综合、抽象、概括和判 断、推理的能力。 　　在企业创新的活动中,既没有现成的答案可供使用,也难以用传统的、常规的方法去解 决问题,它既需要扩散思维,又需要集中思维,而只有通过扩散思维,提出种种新的设想,然后 才谈得上如何通过集中思维从中挑选出好的设想。可见创造性首先表现在扩散性上。事实 证明,任何一个创新活动的全过程,都要经过从扩散思维到集中思维,再从集中思维到扩散思 维,多次循环的过程,直到解决问题。扩散思维与集中思维是一个辩证统一的关系。 　　2 头脑风暴法 　　头脑风暴法是由美国创造学家奥斯本在 1939 年提出来的。也称“智力激励法”、“畅谈 讨论法”、“集思广益法”等。这种方法的特点是:克服心理障碍,思维自由奔放 ,打破常规,激发 创造性的思维活动,获得新观念,并创造性地解决问题。具体做法是:选定一个题目,约几个人 在一起畅想,发表意见。要求每个人进行发散性思维,努力寻求解决问题的多种办法,越新颖 越好。强调产生想法的数量,鼓励别人改进想法。参与的每个人都敞开思想的大门,暴露思 维的过程,相互启发,通过思维的碰撞,产生新的思想火花,想出新的解决办法。奥斯本的头脑 风暴法,实际上与我国民间俗话所说的“三个臭皮匠赛个诸葛亮”是一回事:碰到一个难题,大 家你一言我一语,七嘴八舌,七腔八调,拿出好的主意来。头脑风暴法这种方法和形式,能够产 生互相激励作用,激发参与者的兴趣和求知欲,促进每个参与者想象力和发散性思维的 发展 。要使这种方法取得效果,还要注意遵守一定的游戏规则: 　　1、提倡自由畅谈,任思路到处拓展,随意发挥。想法越古怪越好,因为有时看上去很“荒 唐”的设想,但很可能很有价值,所以要抛开头脑中的框框,甚至要故意去做那些违背传统、逻 辑的思考。使这种与传统、逻辑不符的想法对他人产生启发,引发他人思维的火花。2、畅 谈中不得阻挡别人古怪的言论,即使自己认为是错误的、荒诞离奇的发言,也不要去驳斥、 嘲笑,要创设一种宽松的气氛,调动每个人思维的积极性。不要说一些“这肯定不行”、“太可 笑了”这样的话。只有在这样无拘无束的环境中,才能真正打开每个人思维的闸门。3、大家 所畅谈的解决问题的方案越多越好,韩信点兵,多多益善。在讨论中先不作对错判断,结论留 到以后去做。4、要善于利用别人的想法来开拓自己的思路。这是“头脑风暴”的关键。每个 人都有要积极地从别人的设想中激发自己的想象力,或补充他人的设想,或将他人的设想合 并起来提出新的设想。不要只听别人说,自己的大脑机器