论社交礼仪教学在高职学生教育中的作用.pdfVIP

论社交礼仪教学在高职学生教育中的作用 论社交礼仪教学在高职学生教育中的作 一、引言 　　社会经济生活的快速发展，给予了社会性文化的不断进步。在教育教学领域，专业化 的课程逐渐得到延伸。社交礼仪教学在高职院校中开设，这是教育理念的升级，也是教育 对于人才全面培养的重要贡献。现代经济模式下，人才的作用凸显，而人才的全面发展中 ，德育教育是可以起到决定性作用的。社交礼仪是一门传统与现代结合的科目，社交礼仪 教育是高职教育中作用最为明显的教学内容。 　　二、社交礼仪教学的主要内容 　　社交礼仪教学内容的主要特点就是精细而具体，所有的内容涵盖的范围很广，简言之 ，社交礼仪实际上就是交际的文明。社交礼仪可以大致分为形体、语言、动作、表情、随 机性体验、情商培养等。不同的国家，社交礼仪具有一定的区分性，在教育教学中，社交 礼仪首先以我国的传统性礼仪为学习目标，通过对基础礼仪的培养，然后延伸到涉外礼仪 教学。经济的发展促进了国际性交流的增多，涉外礼仪的教学内容也要进行具体类别的划 分，例如欧美国家的基本社交礼仪，特殊宗教信仰下的社交礼仪等。社交礼仪教学要从学 生的自身出发，在不断纠正的过程中开展教学活动。例如形体训练、礼貌用语、用餐习惯 、驾车、集会、宴会、剧场演出、外交语言等等。社交礼仪的教学内容涵盖了人际交往的 环境教育与文化教育，是一门综合性的学科。 　　三、实施社交礼仪教育教学的主要原因 　　1.社会经济环境的实际需要 　　礼仪是我国的传统美德，我国素有礼本文由论文联盟 http://www.LWlM.COM 收集整理 仪之邦的美誉，高职教育中开设社交礼仪，是传统教育与现代教育充分结合的重要体现。 社会越是发展，经济越是繁荣，物质文明对精神文明的需求就越强大，社交礼仪的教育教 学是顺应社会经济生活需要而开设的科目。通过社交礼仪教育，能够让更多的现代人，尤 其是学生，体会到礼仪的重要性，认识到礼仪这份无形资产，让礼仪教育成为高职教育中 ，一项重要的科目进行培养，挽回浮躁环境下，社交礼仪的流失。社交礼仪教学的重要性 需要在学生步入社会后，才能得以最为明显的反映。 　　2.文化与文明复兴的必然要求 　　我国拥有悠久灿烂的历史文明，在时代的变迁中，优秀的传统逐渐丢失，文化与文明 的对接逐渐开始割裂，越来越多的人对历史和时代产生怀疑。开展社交礼仪教育，是文化 与文明复兴的必要要求，是社会进步与传统文化相联系的必要手段。社交礼仪的具体内容 中，涉及的文化要素与文明标准，浅显而容易接受，在高职教育中，实施社交礼仪教育教 学，对于现代学生的成长具有重要的作用，是现代教育背景下，学生缺少的一项学习内容 。强调高职院校的社交礼仪礼仪教学，就是为了能够突出教育的全方位管理，把教育和教 学统一到一个教学过程中，实现学生能力根本性的提升。 　　3.人才培养的重点需求 　　全球经济一体化发展的环境下，国际间的多种交流日益加深，我国的对外开放与经济 改革逐渐深化，经济和社会生活面临着越来越多的新型机遇。高职院校的学生，在经历了 专业化学习后，就要步入社会经济领域，需要面对激烈的市场竞争。在竞争中不仅要突出 专业课程学习，也要彰显自身的个性特点，而个性展示中，社交礼仪的修养非常重要。社 会经济环境的变化，需要人才的全方位发展，需要人才具有多种能力，而综合能力的体现 则是全面的，能够经得起考验的。 　　四、社交礼仪教学对于高职学生教育的积极作用 　　1.社交礼仪教学有利于培养学生的智商与情商的结合 　　社交礼仪的具体内容很多，从握手到细致的交流，从眼神的表达到沟通的繁琐，在整 个社交礼仪的实施过程中，学生都要进行智商与情商的不断交替，用思维与情感进行沟通 。在人才发展战略中，智商与情商的结合，才是人才真正的发展方向，也是人才能够实现 长久发展的根本动力。 　　2.社交礼仪教学有利于学生对社会文化的深刻理解 　　高职院校的学生进行的是专业化的课程学习，专业性是必要的学习任务，但是，对文 化的学习和理解，也是步入社会就业后的重要科目。社交礼仪的文化性延伸非常广泛，一 个礼仪动作，或者一个礼貌的要求，都是不同文化背景下产生的结果，通过社交礼仪学习 ，学生们能够接受到更多本国以外的东西，能够接受更多的文化熏陶，这对于教育教学的 促进作用是非常明显的。社交礼仪教学过程需要从多方面入手，从明确教学目标开始，到 具体的实施以及验证，都需要掌握细致推进和循序渐进的原则。 　　3.社交礼仪教学有利于学生更好的融入到人际交往中 　　毕业生在就业后需要面对新的环境，新的环境中有很多陌生的因素，有一些人际交往 的壁垒。但是，如果毕业生能够掌握好礼仪方面的要求，能够在实际应