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- 约4.06千字
- 约 4页
- 2020-09-17 发布于广东
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高考作文技法 :记叙文细节描写方法
细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景
观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接
故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。一个细微的举动、一个甜蜜的微
笑、一个温柔的眼神 …… 它们也许会让你感念不忘 ;一点关怀、一点温情、一点方
便 ……它们也许会让你铭记终身。细节就像溪边的花草、蝴蝶身上的斑纹 ,它们虽
然十分渺小 ,但是将它们连缀起来 ,就组成了溪边芳草萋萋、蝴蝶的纤巧秀丽。
著名美学家、文艺理论家、教育家兼翻译家朱光潜说 :优秀的记叙文不尽是单
单的叙事 ,优秀的记叙文的叙事部分大半只像枯树搭成的花架 ,用处只在撑持住一园
锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉 ;这些叙事以外的东西就是记叙文中的细节 ;写记叙文
只会写叙事的梗概而不能写其中的细节 ,就像只会搭花架而不会培养满架的繁花。
确实 ,一篇优秀的记叙文不能没有动人的细节 ,一味地平铺直叙不能具备打动读
者、感染读者的艺术张力 ,这就如同在日常生活中最难忘的往往是一些触动人心扉
的生活小节而非那些惊天动地的壮举一样 ,因此在作文中有意识地打造一两处精美
的细节就显得尤为重要。
细节描写一般包括人物的语言、动作、肖像、心理描写和场面、景物、环境描
写等。我们看一篇优秀作文《好奇心》中一个片段 :
奶奶八十了 ,但眼不昏耳不聋 ,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不
行了 ,不愿走动 ,总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米 ,奶奶过几分钟 ,便会放下活儿 , 老头子“ ! ”奶奶这么叫。
爷爷不应 ,奶奶便急 ,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢 ,在藤椅上睡熟了。
于是孩子般地笑嗔 : 这个死老头子“ ,人家喊了也不睬。 ”
此文是一篇叙写日常生活的规范的记叙文 ,却能在 “尺水 ”中 “兴波 ”,用鲜活的细
节描写展示出 “奶奶 ”那澎湃的内心波澜 ,读来意味无穷。
记叙文中的细节描写大致有以下方法 :
一是抓住特征 ,工笔细描。
细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的 ,因此要挑选那些最能表现
主题和人物的细节 ,特别是属于所写人物独有的细小动作。当然也要新颖 ,切忌一般
化。同时 ,细
节来自生活 ,细节描写也就必须真实地表现生活。这个 “真实 ”,当然不必是曾有
的事实 ,但一定是会有的事实。
既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用 ,那么在写作上就
不该轻描淡写 ,而应该工笔细描 ,传其神韵。这样才能让细节深入人心 ,最大限度地发
挥效用。
作文《举手投足之间》 :
小时候 ,我爱去外公家。外公知道好多趣事 ,外婆的厨艺精湛。每每听外公眉飞
色舞地讲完一段 ,爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房 ,趁外婆没在 ,夹几片刚
炸好的鸡排 ,赶忙回来和我分享 ,像一个小孩子。有几次外公被外婆 “人赃并获 ”,只得
被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭 ,那个时候 ,真开心。
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