如何在学校管理中加强毕业班工作讲话稿.docVIP

如何在学校管理中加强毕业班工作 毕业班作为办学质量的终端显示，不可避免的受到越来越多的关注。而六年级是学生在小学学习生活中的最后一个阶段，是学生终身学习的一个中转站，对学生的一生具有重要意义；同时，六年级也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，将在一个新的学习环境中受到新的挑战，受到新的评价。因此，六年级是学校的一个窗口，小学毕业班的整体素质，在很大程度上也反映着学校的工作水平。在现代教育的背景下，我们面临着严峻的竞争压力，而如何立足校情，因地制宜的开展“提质增效”工作，实现学校预定的质量目标，是我们面临的共同目标和任务。那么如何深挖潜力，充分发挥学校的自身优势，扎实有效的