中考诗歌常识(20200915201717).docVIP

诗歌常识 诗歌的分类 直接抒情 按内容有无完整的故事 抒情诗 借景抒情 和任务 间接抒情 借人、事的描述抒情 1 诗歌 叙事诗 格律诗 按形式分 自由诗 散文诗 新诗（即近体诗） 现代诗歌（ 1919年“五四”运创始 生活的思想感情 以就提示形式反映现代 2.诗歌 唐代律诗、绝句 古典诗歌 宋代的词 元代的散曲 四言古诗：出现最早（ 《诗经》） 古体诗 五言古诗：成熟于汉代 七言古诗：成熟于唐代 （杜甫《问军官收河南 河北》）乐府诗：标题有加上“ 歌”“行”“歌行”“ 引”“曲”“吟”等 诗 近体诗 五言绝句（王之涣《登 黄鹤楼》） 绝句 七言绝句（杜牧《泊秦 淮》） （形成于唐代） 五言律诗（杜甫《春望 》） 律诗 七言律诗（杜甫《江畔 独步寻花》） 词（又称“诗余”“长 短句”“倚声”“填词 ” 词有定格、句有定数、 字有定声，以两宋成就 最高 小令（短小的曲子） 散曲 套数（散套） 曲（又称“词余”） 杂曲 戏曲 创奇 3.中国古典诗歌 （以元代成就最高） 古诗词（曲）内容分类及赏析要点 一、怀古诗 怀古诗一般是怀念古代人物和事迹。 咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起， 或感慨个人遭遇， 或抨击社会现实。 如苏轼《念奴娇 赤壁怀古》，感慨个人遭遇、 理想和现实的矛盾， 年过半百， 功业无成。 辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏诗怀古的诗 只是对历史作冷静的理性思考与评价， 或仅是客观的叙述， 诗人自身的遭遇不在其中， 诗人 的感慨只是话外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》 ，今昔对比， 表达了诗人的历史沧桑之感。咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、 典故，其次要体会意图、 感情，再次要品味技巧手 法。 1.形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏” ，或在古迹、古人后加“怀古” “咏怀”等。 2.内容特点： ⑴表达像古人那样建功立业的志向，抒发对古人的缅怀之情。 ⑵抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今。 ⑶忧国伤时， 揭露统治者的昏庸腐朽， 同情下层人民的疾苦， 担忧国家民族的前途命运。 ⑷悲叹年华消逝，壮志难酬。 二、咏物诗 1.咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往 是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。 ⑴以物象为题。 ⑵咏（题、赠、赞） +物象。 2.内容特点：咏物言志，借以咏之物表达自己的志向或品质；表达自己对生活的思考，对人事的评价。 3.分析角度：物与人的相同点（物我合一的结合点） ，赏析时要重点把握写的什么物， 有什么特征，寄托什么至。 三、写景诗 南朝谢灵运开山水诗先河。东晋陶渊明开田园诗先河。发展到唐代，有山水田园诗派， 代表人物是王维、 孟浩然。 山水田园诗以描写自然风光、 农村景物已经安逸恬淡的隐居生活见长，诗境优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。 这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是白描、衬托。 1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗。 2.写法特点：借景抒情、寄情于景。 3.分析重点：景物特征。 4.山水田园诗的主题： ⑴归隐田园，钟情山水。 ⑵描绘山川美景，热爱祖国山河。 ⑶厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己绝不同流合污的高尚品格。 四、战争诗 先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频繁，统治者重武轻文， 士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多， 加之盛唐那种积极用世、 昂扬奋进的时代 气氛， 于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了， 形成了一个新的诗歌流派， 其代表人物是高适、岑参、王昌龄。 1.形式标题：题目中常出现“塞” “征”“军”等字眼，业余用乐府旧题的，如《凉州词》 《少年行》《关山月》《从军行》等。 2.基本主题：建立工业的渴望，保卫国家的决心；山河沦丧的痛苦，久居关山的乡愁， 塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈，报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。 3.重点分析：鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗 中写的是什么， 抒发的哪一类型的情感， 要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的时间、心理。 五、行旅诗和闺怨诗 古人或久宦在外，或长期流离漂泊， 或久戍边关， 总会引起浓浓的思乡怀人之情， 所以这类诗文就特别多， 他们或写羁旅之思， 或写思念亲友， 或写征人思乡或写闺中怀人。 写作上或触景伤情， 或感时生情 （中秋望月、 重阳登高、 伤春悲秋、 日暮思归），或托物传情 （月、 雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。 鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别。 抓住意向， 构建图景。抓住关键词语， 体味艺术特点。 行旅诗：主要表现行旅之人旅途艰辛、寂寞以及