高二物理教学计划(20200916224919).pdfVIP

高二物理教学计划 高 2 物理教学计划 1 本学期我组将在去年探究性教学实践的基础上 , 进 1 步加强探究 性教学研究 , 积累教学实践经验和教学理论资料 1、教材分析： 这期所教的内容是选修 3⑷和 3⑸， 3⑷是机械振动和波及光学， 3⑸是动量守恒定律和原子核物理学。除动量守恒定律是重点难 点的知识点，另外几个知识点都是识记的内容。 2、学生分析： 这届高 2 学生基础较差， 对少部份同学要提高要求， 除掌握好基 本概念基本规律外还应掌握分析物理问题解决物理问题的方法， 并提高能力。 对大部份同学则重点掌握基本概念和基本规律， 强 调基础知识的掌握，为今后学习打好基础。 3、教法、学法分析： 针对本学期教学内容和学生的特点， 采取重知识和重概念在此基 础上提高学生能力的方法：强调学生的课前预习，争取少讲、精 练、多思考。培养学生分析问题解决问题的能力。特别培养学生 利用物理知识解决物理问题的能力，提高学生的实验动手能力， 加强学生实验的教学， 加强物理综合知识的分析和讨论。 培养学 生的综合素质。 充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学 习的主人。 4、指点思想 以学校教导处制定的总教学计划为指点， 新的学年要积极学习认 识物理课程的性质， 领会物理课程基本理念。 通过学习物理课程 总目标和具体目标， 使物理教学工作更科学化、 规范化、具体化。 认真学习新的物理教学理念， 学习有关教育改革和教学改革理论 和经验， 进 1 步做好分层次教学工作。 平行班的教学应控制好教 学难度，争取尽量地提高他们学习物理的兴趣及信心。 5、教学要求 1．认真研究教学大纲及调剂意见、体会教材编写意图。注意研 究学生学习进程， 了解不同学生的主要学习障碍， 在此基础上制 定教学方案，充分调动学生学习主动性。 2．要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基 本技能、基本方法 , 这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要 精心挑选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调 例题与习题的教育教学因素，强调理解与应用。 3．加强教科研工作，提高课堂效力。要把课堂教学的重点放在 使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、 构成科学世界观方面。 要充分利用现代教育技术手段， 提高教育 教学质量和效益。 4．教学改革的重点和前途在于努力提高课堂教学的质量。 高 2 物理教学计划 2 以市局、中心和苏州市教科院的工作要点为指点， 牢牢围绕课堂 教学改革和提高教学质量这两项基本的任务，以提高教学质量、 实行课程改革、强化中、高考温习指点、改进教学评价、加强教 师队伍建设为重点，提高服务意识、质量意识、科研意识，建立 发展好每位教师， 建设好每门学科，服务好每所学校的理念，为 全市教育教学质量的进 1 步提高和教师队伍的发展做出努力。 主要工作： 1、立足课堂，全面提高课堂教学效益 1、抓好常规教学，优化教学环节。教学常规是教学的基本章法， 是教学工作正常展开的基本保证， 也是教学工作的永久重点。 通 过优化备、 教、批、辅、考、研等教学环节， 提高课堂教学效益。 2、深入基层学校，加强调研视导。要加大专题调研和专项指点 的力度，突出集体备课、导学案、学生主体性等。把集体听课与 分散听课、学科常规听课与培优扶差、跟踪听课和随机听课、听