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- 2020-09-17 发布于广东
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梧桐中学高二下物理教学计划
2016.2
一、教学工作目标及计划
1 、积极探索在选课走班体制下的物理教学与教研工作机制, 做好不同层次、 不同学
情学生的学习引领,做到因材施教、因材施管。
2 、一如既往的做好集体备课, 继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。 提前
思考每周集中教研活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配各不同的教研小组或教
师个人,特别要做好集体备课中的说课环节,提前分配任务,说课老师早做准备,提前
准备发言提纲,说课完毕,全组认真讨论,根据集体意见认真修改。在集体备课的前提
下,各位教师要做好二次备课。教研议题要立足于教学中实际问题和困惑,集中教师智
慧解决问题,形成比较系统全面的教研会纪要 ,并开展好日常研讨活动。进一步规范集体
备课程序、完善三次备课机制。
3 、及时做好每次测验的质量分析, 并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。 年
轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发
挥好教学生力军的作用。使听课、评课常态化。加强教研组内公开课和组内相互听课,
每周安排一次集体听课评课,以相互学习,相互借鉴,也可及时发现问题,及时调整。
师徒间听课次数不少于级部规定数量。
4 、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复
记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。要提高上课和作业的效
率。认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推
行 “先学后教、以学定教、 当堂训练 ”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育
教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚
持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。本学期要开展并做好物理
竞赛的组织和辅导工作,及早挑选有意参加竞赛的优秀学生,准备教材,提供地点,专
人管理和辅导,要做到有计划,有目标,勤反馈,力争在竞赛方面有所突破。
5 、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓励和帮
助。规范作业要求,提高作业质量。统一、精选作业内容,严格控制作业量,并做到分
不同层次教学班提出不同要求。对于学习有困难的学生要经常沟通。
二、 教学进度安排
周 ? 次? 有?? 关?? 安?? 排 负责人
一 第一章《电磁感应》,第一节、第二节 志发
二 习题讲评 第三节, 宝东
三 第四节,第五节, 秋萍
四 第六节,第七节 宝东
五 第一次阶段考 双阳
六 复习总结,测试 志发
七 第二章《交变电流》第一节,第二节第 秋萍
八 三节,第四节,实验 宝东
九 第五节,第六节 志发
十 第七节,习题课;期中(模块)
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