高二物理第一学期教学计划(20200916223100).pdfVIP

2012-2013 学年第一学期高二物理教学计划 砺儒中学 高二物理集备组 2012-9-26 一、教学工作目标及计划 1、积极探索在选课走班体制下的物理教学与教研工作机制，做 好不同层次、不同学情学生的学习引领，做到因材施教、因材施管。 2 、一如既往的做好集体备课，继续加强学科每周集中教研活动 和日常研讨机制。 提前思考每周集中教研活动的议题和内容， 并将不 同的议题内容分配各不同的教研小组或教师个人， 特别要做好集体备 课中的说课环节，提前分配任务，说课老师早做准备，提前准备发言 提纲，说课完毕，全组认真讨论，根据集体意见认真修改。在集体备 课的前提下， 各位教师要做好二次备课。 教研议题要立足于教学中实 际问题和困惑， 集中教师智慧解决问题， 形成比较系统全面的教研会 纪要 ,并开展好日常研讨活动。进一步规范集体备课程序、完善三次 备课机制。 3、及时做好每次测验的质量分析，并针对教学中存在的问题提 出教学整改措施。年轻教师要多学习，多钻研，多听课，力争在大幅 度提高自己的教育教学水平的同时， 发挥好教学生力军的作用。 使听 课、评课常态化。 加强课组内公开课和组内相互听课，每周安排一次 集体听课评课，以相互学习，相互借鉴，也可及时发现问题，及时调 整。听课次数不少于级规定数量。 4 、为了达成目标和计划，本学期要真正做到降低难度，减少内 容，加强训练，反复记忆，尤其在课堂上，要真正落实先学后教、精 1 讲多练的原则。要提高上课和作业的效率。认真贯彻新课程理念，继 续深入研究提高课堂教学效率的具体方法，坚定不移地推行 “先学后 教、以学定教、当堂训练 ”的课堂教学模式，紧紧围绕教育教学目标， 加强教育教学过程管理， 注重打牢学习的基础， 突出学习主动性要求， 规范学习行为和习惯，坚持教学班区分层次教学、分类重点指导，提 高教育教学质量。 5、深入教室，深入学生，增加亲和力，多找学生谈心，从多方 面给学生以鼓励和帮助。规范作业要求，提高作业质量。统一、精选 作业内容，严格控制作业量， 并做到分不同层次教学班提出不同要求。 对于学习有困难的学生要经常沟通。 二、教学进度安排 2012-2013 学年度高二物理第一学期教学计划及安排 周次 内 容 课时 学案负责教师 选修 3-1 1 1.1 认识静电 2 廖南英 1 1.2 探究静电力 2 廖南英 1、 周测（一） 1 李炳南 1、2 1.3 电场强度 4 李炳南 3 1.4 电势和电势差 3 许秋红 3 1.5 电场强度与电势差的关系 2 周克彪 4 1.6 示波器的奥秘 2 周克彪 2 4 1.7 了解电容器 2