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第一节
1.大学生活较以前有哪方面的变化：
学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化
2.如何适应大学生活：
3.大学要树立怎样的学习理念：
第二节
1.思想道德与法律的关系：
1.社会主义核心价值观的基本内容：
学好科学理论、掌握基本知识、注重联系实际、坚持学以致用
第一章
第一节
理想信念指引奋斗目标、提供前进的动力、提高精神境界
第二节
1.为什么要确立马克思主义的科学信仰：
马克思主义是科学真理、马克思主义具有持久生命力、马克思主义以改造世界为己任、马
克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义
2.如何树立中国特色社会主义共同理想：
坚定对中国共产党的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信
心
第三节
1.怎样正确理解理想与现实的关系：
第二章
第一节
1.中华民族崇尚精神的优良传统表现在哪些方面：
首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
也表现在中国古人对理想的不懈追求上、
1.民族精神的基本内容：
爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂的文化
第三章
第一节
人有两种属性：（1）自然属性——本能
（2）社会属性——人的本质属性
人的自然属性也深深地打上了自然属性的烙印
3.人生观的重要性：
人生目的，人生态度，人生价值
5.人生目的的重要性：
人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取
7.如何正确认识人生矛盾：
树立正确的得失观、树立正确的幸福观、树立正确的生死观
8.什么是科学高尚的人生观：
2.自我价值和社会价值的关系：
4.人生价值内在包含什么：
包含人生的自我价值和社会价值两个方面
5.人生价值和社会价值的重要性：
一方面，人生自我价值是个体生存和发展的必然条件，人生自我价值的实现是个体为社会
创造更大价值的前提；另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会
价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
6.如何客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小：
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；
坚持物质贡献与精神贡献相统一；
坚持完善自身与贡献社会相统一。
7.人生价值的实现条件：
走与社会实践相结合的道路
第三节
1.如何促进自我身心的和谐：
（1）促进自我身心的和谐
（4）促进人与自然的和谐
科学把握人对自然的改造活动；
自觉珍爱自然，保护生态
第四章
4.道德的社会作用主要表现在：
1.中华传统美德的当代价值：
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；
倡导言行一致，强调恪守诚信；
3.如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展：
加强对中华传统美德的挖掘和阐发；
用中华传统美德滋养社会主义道德建设；
1.什么是中国革命道德：
为实现社会主义和共产主义理想而奋斗；
树立社会新风，建立新型人际关系；
4.发扬光大中国革命道德的重要性：
有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业；
1.“四个全面”的内容：
全面建成小康社会；全面深化改革；全面依法治国；全面从严治党
2.（1）为人民服务是社会主义道德建设的核心；
（2）集体主义是社会主义道德建设的原则
3.为人民服务的重要性：
参加志愿服务和学雷锋活动；
养成节俭节约的好习惯；
第五章
2. 社会公德与公共生活的关系：
正确使用网络工具；
健康进行网络交往；
自觉避免沉迷网络；
养成网络自律精神
5.大学生应当自觉学习和遵守有关互联网的法律规定，坚守法律底线、社会主义制度底线、
国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线，
这也是遵守网络道德的要求
6.什么是公共生活中的道德规范：
即社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公
共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。
第二节
1． 职业生活中的道德规范：
（1） 爱岗敬业，反应的是从事一定职业的人在职业生活中应当遵守的具有职业特征的道德
要求和行为准则。
（2）诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求。
（3）办事公道，以公道之心办事，是职业活动所必须遵守的道德要求。
（4）服务群众，为人民服务是社会主义道德建设的核心，各行各业的从业人员都要以服务
群众为宗旨
2.什么是职业道德：
5. 如何自觉遵守职业道道：
学习职业道德规范；
提高践行职业道德的能力
2. 婚姻家庭生活中的道德规范：
尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结
3. 如何树立正确的恋爱观：
不能误把友情当爱情；
不能错置爱情的地位；
不能片面或功利化的对待恋爱；
不能只重在过程不顾后果；
不能因失恋而迷失人生方向
4.如何树立正确的婚姻观：
谨慎对待结婚成家；
担当责任和履行义务；
正确处理家庭关系
5.如何弘扬家庭美德：
认识
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