心理学史之行为主义心理学.ppt

第一节、历史背景 ? 社会背景 ? 哲学背景 ? 科学背景 社会背景 ? 现代资本主义社会发展的需要：预测和控制行为 ? “近些年来常有个趋势，回过来做人的研究：工业上技术 和机械方面已做到最高效率，若再要增加产品，必须更透 彻的了解工人。心理学家要帮助和鼓励工业区解决这个问 题，在工人总体的活动效果上加以研究。” ? —— 华生 ? 例如：泰勒的“科学管理” 《科学管理原理》 (1912) 哲学背景 ? 实用主义哲学 ? 机械唯物主义 ? 新实在论 ? 实证主义 ? 逻辑实证主义 ? 操作主义 实证主义 ? 孔德（ 1798 ～ 1857 ，法） ? 科学的任务在于描述一切可能观察到的事实，然 后从中抽绎出“因果关系”的规律，达到预测和 控制自然的目的。 操作主义 ? 布里奇曼（ 1882-1961 ） ? “我们所说的概念仅指一系列的操作，概念是 相应的一些列操作的同义词” ? “真问题”和“假问题” ? “无法用观察检验的命题都是没有意义的” ? 史蒂文斯对操作主义的总结 操作主义的基本原理 ? 基本的操作是识别（辨别），所有观察归根结底 就是识别 ? 用大家同意的简单术语来描述各种经验 ? 只研究公开的或可以公之于众的事件，私有的经 验是被排除的 ? 只研究“另一个人”，也就是实验者自己以外的 人或有机体 ? 只讨论那些能够用具体的操作进行测验和检验的 命题 科学背景 ? 生理学 ? 巴甫洛夫（ 1829-1905 ）的条件反射学说 ? 心理学 ? 动物心理学 ? 机能心理学 ? 符茨堡学派和精神分析学派 第二节 华生的行为主义 ? 传略 ? 华生行为主义的体系 ? 心理学理论 传略 ? John B Watson ， 1878-1958 杜威、安吉尔的学生。 行为主义的创始人。主 要著作有《行为：比较 心理学导论》、《行为 主义心理学》、《行为 主义》、《婴幼儿心理 教养》。 ? 童年 ? 快乐的童年和矛盾中的 成长 ? 家庭的破裂和短暂的失 落 ? 伟大的奋斗历程 ? 重大的决定 ? 出色的小学教师 ? 行为主义思想初步萌发 ? 崭露头角 ? 来之不易的婚姻 ? 小有名气 ? 行为主义革命的旗手 ? 积极的探索者 ? 研究工作的中断 ? 告别心理学界 ? 广告业中耀眼的新星 ? 安乐的晚年 二、华生行为主义的体系 ? 1913 年，《行为主义者心目中的心理学》 ? 心理学的性质 ：自然科学 ? 心理学的研究对象 ：有机体的行为（反应） ? 心理学的研究方法 ：客观的研究法 ? 心理学的任务 ：确定 S-R 之间的关系 ? 心理学的目标 ：预测和控制行为 ? 环境决定论 ：公式 心理学理论 ? 条件反射理论 ? 情绪理论：小阿尔伯特实验 ? 思维理论：语言是出声的思维 ? 人格理论：环境决定论 ? “ 给我一打健全的婴儿和我可用以培养他们的特殊世界， 我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为我所选定的 任何类型的人物——医生、律师、艺术家、巨商人，或者 乞丐、窃贼，不论他的天赋、倾向、能力，祖先的职业与 种族。 ” 小阿尔伯特实验 第三节、新行为主义心理学 ? 一、新行为主义产生的历史背景和特点 ? 二、托尔曼的目的行为主义 ? 三、赫尔的假设演绎行为主义心理学 ? 四、斯金纳的操作行为主义心理学 一、新行为主义产生的历史背景 和特点 ? 历史背景 ? 特点 ? 不排除意识经验 ? 主张整体行为观 ? 重视操作分析的客观方法 二、托尔曼 ? EC Tolman ， 1886-1959 ，目的行为主义的创始 人 ? 《动物与人的目的性行为》， 1932 整体行为及其目的性 ? 分子行为（ molecular Behavior ）与整体行为 (molar Behavior) ? 整体行为的特征 ? 目的性 ? 认知性 ? 选择性 ? 可变性 / 可塑性 认知地图与中介变量 ? 认知地图 ? 不能被直接观察到的、但可以由行为的先行条件 及行为结果本身推断出来的，它们是行为的实际 决定因素 符号学习理论与潜伏学习 ? 符号 - 格式塔 - 期待 ? 符号：对情境的认知 ? 格式塔：情境与目的的整体关系 ? 期待：对目标的信念 ? “学习可以规定为这些期待即假设的形成”