- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级上册数学单元测试-9。20以内的减法
一、单选题
1.? 12-7=(? )
A.??5??????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????C.?9??????????????????????????????????????????D.?14
2.14个同学去划船,租了两条船,一条船上坐了8人,另一条船上坐了(??? )人。
A.?14÷2????????????????????????????????????????B.?14-2????????????????????????????????????????C.?14-8
3.8添上(?? )变为11。
A.?2???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?5???????????????????????????????????????????D.?1
4.两个小组一共有15人,第一小组有7人,第二小组有多少人?列式计算正确的是(? )
A.?15-7=8(人)???????????????????B.?15-8=7(人)???????????????????C.?15-8=6(人)???????????????????D.?7+8=15(人)
二、判断题
5.18比10多8。
6.7+6-7+6=0
三、填空题
7.看谁算得又对又快。
6+8=________
9+6=________
10-4=________
4+8=________
8.不计算,直接在横线上填上“”、“”或“=”。
10-6________10+6?? ????12-5________12-7?????? 13-8________16-8
9.18比11多________;比10多6的数是________。
10.看图回答问题。
(1)比 多几只?
________
(2)比 多几只?
________
四、解答题
11.(变式题)
鸡?????? 鸭?????? 鹅
12只????? 9只???? 7只
(1)鸭比鹅多多少只?
(2)鸡比鹅多多少只?
12.连一连。
五、应用题
13.
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】
2.【答案】 C
【解析】【解答】14个同学去划船,租了两条船,一条船上坐了8人,另一条船上坐了:14-8=6(人). 故答案为:C.
【分析】根据题意可知,已知两条船上坐的总人数,用总人数-一条船上坐的人数=另一条船上坐的人数,据此列式解答.
3.【答案】 B
【解析】【解答】从 8 以后开始数数,每数一个数就伸出一个手指,一直数到11,9、10、11,伸出3 个手指,所以 8 添上 3是11,选择B选项。
4.【答案】 A
【解析】【解答】从两个小组一共有的15人里,去掉第一小组有的7人,剩下的就是第二小组有的人数.列式是15-7=8(人),选A.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】18-10=8,原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此判断。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:7+6-7+6=13-7+6=6+6=12。 故答案为:错误。
【分析】在没有小括号,但是只有加、减法的计算,按照从左往右的顺序计算即可。
三、填空题
7.【答案】 14;15;6;12
【解析】?
8.【答案】 <;>;<
【解析】【解答】10-6<10+6;12-5>12-7;13-8<16-8。故答案为:<;>;<。【分析】一个数减去一个非0数一定小于这个数加上一个非0数;被减数相同,减数小的差大;减数相同,被减数小的差就小。
9.【答案】 7;16
【解析】【解答】解:18-11=7,所以18比11多7;10+6=16,所以比10多6的数是16.故答案为:7;16
【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算,由此用减法计算18比11多几;求比一个数多几的数是多少,用加法计算,所以用加法求出比10多6的数是多少即可.
10.【答案】 (1)12-3=9(只)
(2)12-4=8(只)
【解析】? ?
四、解答题
11.【答案】 (1)解:9-7=2(只)(2)解:12-7=5(只)
【解析】
12.【答案】
【解析】【解答】此题考
您可能关注的文档
- 二年级上册数学教案-5.2 几何小实践(正方形、长方形的初步认识) ▏沪教版(1).doc
- 二年级上册数学教案-5.2 几何小实践(正方形、长方形的初步认识) ▏沪教版(2).doc
- 二年级上册数学教案-5.2 几何小实践(正方形、长方形的初步认识) ▏沪教版(4).doc
- 二年级上册数学教案-5.2 几何小实践(正方形、长方形的初步认识) ▏沪教版(5).doc
- 二年级上册数学教案-5.2 几何小实践(正方形、长方形的初步认识) ▏沪教版(6).doc
- 二年级上册数学教案-6.3 整理与提高(5个3加3个3等于8个3) ▏沪教版(1).doc
- 二年级上册数学教案-6.3 整理与提高(5个3加3个3等于8个3) ▏沪教版(2).doc
- 二年级上册数学教案-6.3 整理与提高(5个3加3个3等于8个3) ▏沪教版(3).doc
- 二年级上册数学教案-6.3 整理与提高(5个3加3个3等于8个3) ▏沪教版(4).doc
- 二年级上册数学教案-6.3 整理与提高(5个3加3个3等于8个3) ▏沪教版(5).doc
- 二年级上册科学教案-7《拉力》 人教版.doc
- 二年级上册语文试题 - 2019~2020学年第一学期中质量监测试题 无答案 部编版.doc
- 六年级数学上册试题-长方体与正方体练习 苏教版 无答案.doc
- 六年级下册语文期末试卷-山东省临沂市兰山区2019-2020学年第二学期期末试卷 部编版 (图片版,无答案).doc
- 三年级上册信息技术教案-第2课 与计算机交朋友 ︳人教版 ( 2015 ).doc
- 三年级上册信息技术教案-第3课 画五星红旗|冀教版.doc
- 三年级上册语文试卷-山东省临沂市兰山区2019-2020学年第一学期期末试卷 部编版 (图片版,无答案).doc
- 四年级上册语文期末试卷-山东省临沂市兰山区2019-2020学年第一学期期末试卷 部编版 (图片版,无答案).doc
- 四年级上册语文试题 - 2019~2020学年期中质量监测试题 无答案 部编版.doc
- 五年级下册音乐教案-第七课(演唱)掀起你的盖头来 湘艺版.doc
文档评论(0)