二年级下册语文素材经典国学诵读一_人教部编版.pdfVIP

二年级下册经典国学诵读一 （一） 国学经典再现 弟子规，圣人训， 首孝悌，次谨信。 泛爱众，而亲仁， 有余力，则学文。 我是小助手 弟子：是指做学生的少年。 规：即行为规范。 训：教诲。 悌：尊重兄弟姊妹。 谨：小心谨慎。 信：诚实守信。 我是小翻译 弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活行为规范。首先在 日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中 要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他 学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就 应该好好的学习六艺等其他有益的学问。 考考你的智慧 1.圣人训一句中的圣人指的是 。 2.悌的读音是： 。 3.你知道的古代启蒙读物都有哪些呢？ 弘扬传统文化 许武教弟 汉朝许武，有三个兄弟，父亲很早就过世了，两个弟弟一个叫许宴，一个叫 许普，年纪还非常小。在过去传统的家庭里长兄如父，父亲过世了，身为长兄的 许武，必须要肩负家庭的重任，不但要负责生计，更要提携照顾两个弟弟。 第 1 页 许武知道他的责任非常重大，白天到田里劳作时，就把弟弟安置在树下荫凉 的地方，教两个弟弟学习如何耕种；晚上回家时教两个弟弟读书，非常辛劳。如 果两个弟弟不肯受教，他就跑到家庙向祖先禀明，今天我教导不利，所以两个弟 弟才不受教。他把所有的责任自己承揽下来，在祖先面前告罪，是自己的过失， 忏悔自己没有尽心尽力，直到两个弟弟哭泣着来请罪，许武才起立，而且他始终 没有严声历色地对待弟弟。 后来许武被推荐为孝廉。为让两个弟弟也能够成名，跟他一样被举孝廉，就 故意把家产分为三份，自己取最好的，让弟弟得到的又少又不好，让所有亲朋好 友、邻里都骂这个哥哥贪婪，推崇两个弟弟谦让。等到弟弟在品德、学问和产业 上有一点点成就，也被推举为孝廉时，哥哥才把亲朋好友聚集在一块，把他成就 两个弟弟的苦心表露出来。当场的人都非常惊讶，许武竟然是这样的长兄，疼爱 他两个弟弟，提拔他两个弟弟，如此地用心良苦! （二） 国学经典再现 父母呼，应勿缓， 父母命，行勿懒， 父母教，须静听， 父母责，须顺承。 我是小助手 呼：呼唤。 勿：不要。 命：命令。 行：行动。 教：教育、教导。 须：必须。 顺承：顺从承受。 我是小翻译 父母呼唤，要及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻 动身去做，不可推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该 第 2 页 恭敬的聆听。做错了事，父母责备时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲 生气、伤心。 考考你的智慧 1. “应”在这里的读音是： 。 2.父母教育我们的时候，我们要： 。 3.随着社会的进步，一些传统的礼仪也发生了一定的转变，如果你没有做错事， 但是父母在责备你，这时候你应该怎么做呢？ 弘扬传统文化 拾葚异器 孝顺，并不是简单的做样子，而是时刻把父母记在心里。 蔡顺，汉代汝南（今属河南）人，少年丧父，对母亲特别孝顺。当时正值王 莽之乱，又遇饥荒，柴米昂贵，只得拾桑葚母子充饥。 一天，蔡顺拾桑葚时巧遇赤眉军，义军士兵厉声问道：“为什么把红色的桑 葚和黑色的桑葚分开装在两个