初中九年级心理健康辅导《中学生早恋行为心理健康性行为教育》活动课教案.docVIP

中学生早恋行为心理健康性行为教育 教学目的 ： 1、了解早恋产生的原因，正确认识早恋对中学生的学习及生活所产生的危害。 2、学会如何预防早恋行为的发生。 教学难点： 早恋行为的危害和预防。 教学方法： 提问、讨论、引导法 教学过程： 一、导入新课 同学们跨进了中学的校园就意味着进入了或即将进入人生的黄金时期 --青春期。青春期是 儿童向成人的过渡时期。这一时期身体发育发生着巨大变化，同学们的自我意识增强， 社会交往逐渐增多，男女同学间的相互吸引和彼此需要增加，因此在这个时期，同学们都面临着这样 一种困惑：如何与异性同学正常交往而不产生早恋行为？下面就让我们来学习有关早恋行为产生的原因、危害及预防措施。 b5E2RGbCAP 二、学习新课 【提纲】 1、什么是早恋？ 2 、早恋的一般成因； 3、早恋的危害： 4 、早恋的预防措施。 【角色扮演】某班同学男 a 学习成绩突然急剧下降；上课和与人说话时，注意力不集中，经常出现 走神 现象；经常单独与同班同学女 d 说话、约会；而且就连上课都经常传写纸条，纸条上都是一些心形的 现在你还好吗？ 真的好想你 中午 12 点老地方不见不散 等等话语；显得对对方有强烈的感情依恋，见不到对方就产生 一日不见，如隔三秋 的感觉。班主任观察 到这个现象后，就及时地分别找了这两位同学进行思想工作。 p1EanqFDPw 请同学们思考下列问题： 投影显示