完全平方式教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《完全平方公式》 教材分析 完全平方公式是初中数学中的重要公式，在整个中学数学中有着广泛的应用，重要的数学方法“配方法”的基础也是依据完全平方公式的。而且它在整式乘法，因式分解，分式运算及其它代数式的变形中起作十分重要的作用。 完全平方公式这一教学内容是学生在已经掌握单项式乘法、多项式乘法及平方差公式基础上的拓展，教材从具体到抽象，由直观图形引导学生观察、实验、猜测、进而论证，最后建立数学模型，逐步培养学生的逻辑推理能力和建模思想。 教学目标 知识与技能目标：了解公式的几何背景，理解并掌握公式的结构特征，能利用公式进行计算。 过程与方法目标：在学习的过程中使学生体会数、形结合的优势，进一步发展符号感和推理能力，培养学生数学建模的思想。 情感与态度目标：体验数学活动充满着探索性和创造性，并在数学活动中获得成功的体验与喜悦，树立自信心。 教学的重点与难点： 重点：完全平方公式的结构特点及公式的直接运用。 难点：完全平方公式的应用以及对公式中字母a、b的广泛含义的理解与正确应用。 教法与学法 教学中逐步设置疑问，引导学生动手、动脑、动口，积极参与知识全过程；由易到难安排例题、练习，课堂中，对学生激励为主，表扬为辅，树立其学习的自信心。 教学过程 创设情景引公式 有一块边长为米的正方形广场，先要扩建该广场，要求将其边长增加米，试问：