二年级上册道德与法治教案-14.家乡物产养育我-部编版 (3).docxVIP

《家乡物产养育我》教学设计 教学目标：1.了解家乡的各种特产，并能介绍这些特产的优点。 认识家乡特产的同时感受家乡的与众不同，产生强烈的热爱家乡的情感。 懂得家乡物产的来之不易，爱惜他人的劳动成果。 教学重点：了解家乡的特产，并会分类。 教学难点：1.了解祖国各地的特产，知道一方水土养一方人。 2.增强热爱家乡的情感。 教学过程： 导入新课： 1.播放《沂蒙山小调》，让学生聆听，然后说说为什么说“沂蒙山好风光”？ 学生回答。 谁来夸一夸自己家乡最美的地方呢？ 师：其实我们的家乡不仅美丽，而且富饶，这一节课就让我们走进家乡，走进家乡的物产。 讲授新课 先看课本54页的情景。 师：在这个集市上，你看到了什么呢？ 生1：看到摊位上写着“本地特产”。 生2：看到人们在买东西，如手工围巾，土鸡蛋，糖人等。 师：家乡的物产真是丰富啊！ 师：那么，我们的家乡有什么特产呢？ 出示石家庄地图，让孩子清楚石家庄市的范围，展开讨论。 活动一：家乡物产博览会 赵县—雪花梨 简介：雪花梨，别名赵州雪花梨，是河北省特产之一，主要分布在河北省中南部，赵县是著名的集中产区，故称“赵州雪花梨”。 赞皇—大枣 简介：长圆形，果顶稍凹入皮，呈褐色，外形美观，白亮紫红，肉厚皮薄，油大味甘。鲜枣甜脆可口，干枣肉绵甘香。 辛集—枸杞 简介：枸杞，其特点是粒大、肉厚、籽少、味甜、柔软、包红如血，素有"血杞"之称。 藁城-----宫面 简介：宫面制作精细，营养 丰富，具有条细心空、耐煮不糟、汤清面秀，嚼有口劲等特点。 无极—剪纸 简介：剪纸又称刻纸，中国最古老的民间艺术之一。 师：谁知道河北省的特产有哪些？ 衡水：老白干 邯郸：丛台大曲 白洋淀：松花蛋 保定：驴肉火烧 活动二：家乡物产惹人爱 课件出示标有各地特产的中国地图，师“同学们，你们看看这张地图和以前我们认识的地图有什么不同，你从地图中可以看懂些什么？” 探究分享 北方—收割麦子 南方—种植水稻 问：通过刚才的观察，你有什么新的发现吗？ 总结：祖国不仅物产丰富，而且不同的环境物产不同。 3.讨论：（出示图片）下面请同学们小组讨论一下我们的家乡能种植香蕉吗？为什么？ 环境不同物产不同。 4.家乡的山山水水和人们的生活息相息息相关。阅读教材P56，说说家乡的物产给我们的生活带来了哪些好处？ 小梅家靠卖家乡竹编发家致富 小华家乡的竹筒饭让他胃口大开…… 阅读教材P57“千人糕”，说一说为什么叫“千人糕”？ 生1：因为它凝结了很多人的劳动成果、 生2：因为想让人们爱惜粮食。 生3：这是一种夸张的说法。 师：一块千人糕，原来是这么多人的劳动成果，你最喜欢的家乡物产师什么？它也像千人糕一样，需要很多人的劳动吗？ 小组讨论。 课堂总结 在这节课上，我们不仅对家乡多了一份了解，而且又多了一份爱，增添了一份自豪。今天，我们为自己的家乡感到自豪；希望未来，家乡为你们的成长感到自豪。 板书设计 家乡物产养育我 家乡物产博览会 家乡物产惹人爱 “千人糕”