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第19课 俄国十月革命的胜利
学习目标
1、掌握俄国十月革命的基本史实。
2、学习中掌握、史料解读、问题探究、历史比较的方法。
3、学习俄国革命的道路,探索建设社会的正确的道路。
重点: 俄国十月革命
预 习 案
Ⅰ教材助读
一、革命前的沙皇俄国
1.经济状况:19世纪60年代沙皇政府实行 改革后,是一个落后的资本主义国家。
2.社会状况: 进一步激发各种矛盾,俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。
3.无产阶级力量不断发展壮大。
二、“十月革命一声炮响”
1.二月革命
目标:推翻___________王朝。
革命性质: 革命。
结果:出现了 和 两个政权并存的局面。
2.四月提纲
(1)提出了从 革命向 革命转变的任务。
(2)提出“不给临时政府以任何支持“和“ ”的口号。
(3)争取以 方式取得政权。
3.“七月事件”:临时政府血腥镇压工人和士兵的示威游行, 局面结束。
4.十月革命:________年11月,彼得格勒武装起义胜利。
三、伟大的开端
1.苏维埃代表大会
(1)内容:
政治上:通过《________ ______》,正式宣布临时政府已经被推翻,全国政权转归 。
外交上:通过《 》(建议实现不割地不赔款的和平)
经济上:通过《 法令》(没收地主土地,实行土地 化,分配给劳动者使用。
选举产生了第一届工兵苏维埃政府—— (拥有行政权、立法权、司法权)。
(2)意义:这次会议表明世界上第一个 专政的国家诞生。
2.十月革命胜利的意义
人类第一次取得胜利的___________革命,将社会主义从_______变为_______。
为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
沉重打击了 的统治,改变了国际政治格局。
Ⅱ预习自测
1.下列是发生在俄国的历史事件,按其发生的先后顺序排列正确的是 ( )
①罗曼诺夫王朝被推翻 ②列宁发表《四月提纲》
③通过了《和平法令》《土地法令》 ④彼得格勒武装起义
A.①②④③ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④
2.在十月革命后苏维埃政府采取的革命措施中,最能反映当时俄国人民迫切愿望的是 ( )
A.由工人对生产和分配进行监督 B.将大企业收归国有
C.没收土地分配给劳动者使用 D.颁布《和平法令》,退出世界大战
Ⅲ我的疑惑 (请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决.)
探 究 案
探究:
“第一次革命高潮提出的,我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾是使革命和平发展,使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。
现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命、资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民支持的革命,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。”
——《1917年8月俄国社会民主党(布)第六次代表大会关于政治形势的决议》
阅读材料,回答问题
材料中的“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪两次革命?
(2)据材料判断,1917年8月前后,布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?最终选择了哪一种?
(3)为“得到贫苦农民支持”,布尔什维克党在“新高潮”的初期采取了什么措施?
我的知识网络图
二月革命 _________ 《四月提纲》 ____________
_________ 指明方向 抛弃幻想 变成现实
训 练 案
一、基础巩固题
1.普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”,并称“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉”。他的意思是 ( )
A.社会主义理论不符合俄国国情
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