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老师工作管理制度
***中学师德师风考评细则
项目
考 核 内 容
好
很好 通常
政
治
思
想
老师必需爱国、爱党、爱人民、爱社会主义。老师必需坚持坚定正确政治方向,坚持四项基础标准。
?
老师不得向学生做有悖于党路线、方针、政策和四项基础标准错误或消极宣传。
?
老师应自觉提升政治修养,提升思想觉悟,不得无故不参与学校会议(及政治理论学习)。
?
爱
岗
敬
业
方
面
老师必需忠诚党教育事业,尽职尽责,把关键时间和精力用于教育、教学和科研工作。
?
老师必需以严厉、认真态度对待教学工作,遵守学校各项教学管理要求。
?
老师必需对工作兢兢业业、严厉认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。任课老师必需根据教学要求,实施教学纲领,充足备课,认真讲授;按时、认真、热情答疑;立即按质按量批改作业;认真监考和批阅试卷。对于教学任何一个步骤,均不得敷衍应付。
?
老师不得私自在社会兼职,确需兼职者,需经所在学校同意,而且不得影响校内本职员作。
?
为
人
师
表
方
面
老师必需以自己认真敬业精神、负责工作态度、严谨工作作风、高尚道德行为成为学生标兵。在教学活动中,老师必需仪态端庄,衣饰整齐得体,举止文明,以自己优良道德品行和形象熏陶感染学生。老师应增强集体主义观念,热爱集体,主动参与集体活动,时刻注意维护集体利益和形象。老师应增强团结意识,要正确处理好和周围同事关系,业务上相互学习,相互借鉴;工作上相互配合、相互协作;生活上相互关心,相互帮助。
?
老师应按时到岗,不迟到早退,不中途离校,工作时间不干私活。
?
教
书
育
人
方
面
老师应对学生充满爱心,在思想上、学习上、生活上关心学生,热心帮助学生排忧解难。老师必需对学生满腔热忱,不得以冷漠、粗暴态度对待学生,不能对学生挖苦、讽刺。
?
老师不得以任何借口收取学生财物。
?
老师要定时深入学生,了解学生思想、生活、学习情况,结合教学工作主动热情地做学生思想政治工作。
?
任课老师应对讲课秩序全方面负责,掌握学生学习情况和旷课、迟到、早退情况,并对违纪者进行教育。
?
老师有责任在校内外根据学校各项规章制度,自觉地对学生进行教育和管理。
?
老师日常行为规范
一、服装应该朴素大方,整齐得体,须做到三个统一,做到服装和形
体,本身格调,身份相统一。
二、举止方面应该稳重自如、文雅友好、精神饱满、神情专注,不有意做作、举止不雅。
三、言谈方面应做到“言之有理,言之有物,言之有情,言之有礼,言之有心”。语气应做到平和温柔,亲切感人,文雅得体,使用礼貌用语,不讲粗话、脏话,不强辞夺理,恶语伤人,不谩骂学生。
四、体貌方面应做到清洁卫生,朴素大方。
五、应加强态度方面修养。做到认认真真,任劳任怨,团结协作,严而有爱,平易近人,自尊自强,不拨弄是非,不体罚和变向体罚学生。
六、养成民主型作风,师生之间友好友好,主动合作,不以权威压制学生,不滥施处罚。
七、干好本职员作,不做违法乱纪事情,从小事做起,严格要求自我,不赌博、不酗酒。
老师进修培训计划
一、加强政治学习,提升思想素质。
每七天星期四下午进行政治学习,认真学习相关政策法规,时政理论。在集体学习基础上,加强自学,做好学习笔记,将自己思想认识从笔记中反应出来,经过对相关文件、教育法规学习,每学期写一篇有较高质量学习心得体会。经过政治学习加强师德建设,忠诚于党教育事业,做到为人师表。
二、加强业务学习,更新知识,提升能力。
为了适应素质教育要求,每七天星期四下午进行业务学习,主动提倡和激励老师加强业务自修,除学校组织集体学习外,还要抽出一定时间进行自学,钻研教材,钻研课程标准。主动引导教职员走到外面去,到其它部分弟兄学校学习教改经验,教育教学优异方法。经过电脑网络及相关报刊杂志教学光盘,加强业务学习。从中更新观念、更新知识更新教学方法,深入提升教育教学和教研能力。
三、加强在职老师进修、自学,提升学历层次,争当科研型老师。
现在,我校老师学历合格率达94.4%,已经有18名老师取得大学本科学历。本学期我们计划继续激励全校老师大专向本科、硕士方向前进。到20XX年含有本科学历专任老师达75%以上,开创我校教育改革和教育事业发展新局面。
四、加强校本培训,转变教育观念,提升教育理念,采取“走出去请进来”措施,培养一批校内骨干老师、学科带头人和教学能手。
教学事故认定和处理措施
????第一章??总? 则
??? 第一条??为全方面落实教育方针,全方面实施素质教育,深入推进基础教育课程改革,健全并规范教学管理制度,深入规范老师教育教学行为,预防并立即、有效、妥善地处理各类教学事故,维护正常教学秩序,建设良好校风、教风和学风,全方面提升教育教学质量,结合我校实际,制订本措施。
??? 第
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