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课?题
教?学
目?标
教?学
重?点
难?点
教?具
准?备
文从字顺?????????????课型?????????课时
1.?了解文从字顺的概念,掌握写作时做到文从字顺的方法。
2.?学会修改文章,提升写作能力。
“文从字顺”是人们对书面表达的基本要求,即要做到:用词恰当,表意明确;句
子连贯,思路清楚。更高一点的要求是连贯得体、繁简有度、前后照应、结构完整、
行文通畅。
教法提要
教 学 过 程
一
明确:?所谓文从字顺,指的是语言表达清楚明白准确,行文通顺
导?学 流畅。文从字顺是写作的一项基本功,需要我们在写作中反复磨练,不
学法指导
关键点拨
(约?5?分
钟)
断提高。
怎样做到文从字顺?
二 1、表达要准确,避免歧义。
一要注意词语的搭配,比如,我们可以说“改正缺点”,却不可以
合?学 说“改善缺点”。二要避免歧义,比如说“三个学校的领导”,会产生歧
(约?10 义,改为“三所学校的领导”或“学校的三位领导”,表达就变的准确
分钟)
清楚。
三
点学
(约?15
分钟)
四
拓学
(约?5?分
钟)
2、语句要连贯。
即前后句子在意义上要有明确的关联,文意的承接转折要合乎事理,让人
容易理解。写作基础差一些的同学,可以先从短句练起,这样比较容易把握句
子的结构,弄清逻辑关系,使语意连贯。
3、及时修改。
“文章不厌百回改。”写文章需要修改,写好后要回过头来读。凡是读起来
拗口、含混、不顺畅的,就应该改。
五
测学
(约?10
分钟)
古往今来,月亮一直是人们引用的对象,寄托了人们无尽的情思。月亮曾
引起你怎样的遐想?请以《月亮》为题,写一篇作文。不少于?500?字。
提示:1、写作前,可以查阅一些描写月亮的诗文。想一想:为什么那么
多人写月亮?月亮寄托了人们的哪些情感?这些情感寄托在别的事物上行不
行?
2、在查阅和思考的基础上,选择一个新颖的角度,写出你对月亮的的感受。
3、写完后读一遍,认真修改润饰,做到文从字顺,抒情自然。
板?书
设?计
教?学
反?思
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