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《彩色的翅膀》教学反思 《彩色的翅膀》 记叙了一位扎根海岛的战士， 利用回家探亲的机会捕捉小昆虫，并将它 们带上海岛来， 给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。 文章透露出来的是感动， 战士带着昆 虫归队，大家对那个来之不易的瓜的爱， 扩大开来，是对海岛对祖国的爱， 那样的爱由那彩 色的翅膀舞动着，没有豪言壮语，只是字里行间所透露出来的浓浓的爱。 本课的教学，我是这样进行的： 1、朗读贯穿教学始终。朗读是进行阅读教学的重要形式和手段，正确、流利有感情地 朗读课文是检验教学效果的重要手段和标志。 本课的教学我以朗读为重要内容之一。 紧扣重 点语句进行多种形式的朗读， 有默读、 自由读、 引读、 男女生比赛读、 个别读等， 精讲多读， 以读代讲，读中感悟是这节课的特点。 2、注意教给方法，注重培养能力。教学中引导学生在阅读的过程中，整体入手，整体 把握，整体感知；引导学生重点精读、品位赏读；指导学生采用 “读、找、画、思、