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小学语文五年级下期第八单元导学案(北师大版)
( )班 小组: 姓名: 编号:
课题:普罗米修斯的故事 课型:自学展示 总课时:两课时 分课时:第一课时
学习目标:
1、写摘录笔记,认识 10 个生字,会写 11 个生字。
2 正确、流利、有感情地朗读课文,理清课文脉络,能画出课文情节曲线图。
3 理解课文中个别词语的意思。
重点:目标 1
难点:目标 2
时间预设: 自主学习、交流协作( 15 分钟)、展示激励( 20 分钟)、
达标测评( 5 分钟)
学 案 导 案
【学习流程】
●自主学习
1 我能把课文有关背景资料预习一下。
2 我能读熟课文,利用课后“金钥匙”的方法把课文中的外
国名字读熟。如:普罗米修斯 宙斯 赫利俄斯 海格立斯
3、我能写出本课的摘录笔记。
认真读书
细心写字
我发现容易写错的生字有:
找近义词、
4 、我采用自己的方式理解词语课文中词语的意思:
结合上下文来
饥寒交迫 抛弃 野蛮 震怒 撕裂 仁慈 折磨 侵袭 体会,都是理解
词语的好方法。
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5、我能理清课文的脉络,还能画出情节曲线。 多读读就能
有体会
6 我要把我感受最深的句子画出来,并批注自己的感受。
●交流协作
对学: 1、我要和对子互相读课文,正音。 交流时要积
极参与进来哦!
群学 :1、组内交流重点词语和不理解的词语的意思。
2 、讨论自主学习 5、6
●展示激励
1、联系课文理解词语。
敢于展示自
2、展示感受最深的句子,并说说感受。 我的孩子最有
魅力!
3、自主学习 5
● 深化引领
我能根据情节曲线说说课文的主要事件。
●达标测评
认真答题,
1、 我会给下面词语加拼音。
交一份自己最
蜷缩( ) 驾驭( )
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