天津市滨海新区八年级历史上册第二单元第9课新文化运动导名师精编学案无答案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 新文化运动 教学目标 1 记住新文化运动的时间、人物、性质、旗帜、前后期的内容、意义。 2、通过学习，深刻理解新文化运动的现实意义。 重 点 新文化运动的内容和意义。 难 点新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？ 集体备课内容 知识链接 旧道德主要指以 三纲五常 ( 三纲指君为臣纲、 父为子纲、 夫为妻纲。 五常通常指仁、 义、礼、智、信 ) 为中心的孔子之道儒家伦理学 说。 李大钊在 1916 年到 1917 年之间相继发表了《孔子与宪法》 《自然的伦理观与孔子》等反对尊 孔的论文。他的看法是： 孔子是数千年来封建帝王实行专制统治的护符， 儒教对人们思想的束缚比 专制帝王加于肉体上的淫威更严重。 今天的时代和过去不同了， 人们的道德观念也应该随着时代有 所改变。他们还猛烈攻击封建家 族制度，把儒家的伦理学说和封建专政政治、封建家族制度结合 在一起加以抨击。 《新青年》在反对旧礼教、旧道德的名义下，对妇女解放问题， 封建家庭问题进 行了热烈的讨论，宣传了男女平等、个性解放的思想。 导入 胡适的小故事 自主学习 （用 15 分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。 ） 1 阅读教材 40---41 页，说出新文化运动的背景、开始的时间、标志、人物、旗帜、阵地。 阅读 41— 42 页，说出新文化运动的两个阶段，并记住前后期的内容，列举李大钊在新文化运动中的贡献。 3、阅读 42 页，说说你对新文化运动性质和意义的理解 辛亥革命的果实被 首领 窃取了，建立起 统治。 个案补充 阅读教材内容，作好标记，清除障碍。 梳理本课知识点，小组代表展示。 质疑问难： 合作探究 （ 1）什么 叫新文化运动？ （ 2）谈谈 新文化运 动与近代化探索、辛亥革命之间的关系。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? （ 3）如何看待近年来的孔子热？ 个案补充 【知识网络图】 新文化运动的背景（新旧思潮的冲突）→过程（前期、后期）评价（积极、 消极） 1、 当堂达标 选择：见课件。 2、阅读材料： “西洋人因为拥护德、赛先生闹了多少事，流了多少血，德、赛先生才从黑暗中把他 们救出来， 引到光明世界。 我们现在认定只有这两位先生可以救中国政治上、学术上、思想上一切黑暗。 ”——《独秀文存》请回答： （ 1）材料出自什么刊物？当时中国文化界兴起什 么 运动？此运动有何影响？ 2）两位先生实际指什么？此口号是谁最先提出的？ 3）此运动前后期的内容分别是什么？ 板书设计 9 课 新文化运动 西方资产阶级文化 反对 中国传统封建文化的一次 思想大解放运动 。 反思 2