经验交流借助综合实践活动培养学生责任感.pdfVIP

: .word . . : .word . . 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 经验交流 借助综合实践活动培养学 经验交流 借助综合实践活动培养学 生责任感 生责任感 现在社会独生子女占大半，他们是 “捧在手上 现在社会独生子女占大半，他们是 “捧在手上 怕晒着，含在嘴里怕化了”的一代人。家庭生活中 怕晒着，含在嘴里怕化了”的一代人。家庭生活中 受尽父母的宠爱和娇惯，动手能力差，责任感差成 受尽父母的宠爱和娇惯，动手能力差，责任感差成 为他们的通病，为了培养孩子们的社会责任感，我 为他们的通病，为了培养孩子们的社会责任感，我 们学校举行各种各样的实践活动，力求让每个孩子 们学校举行各种各样的实践活动，力求让每个孩子 都学着担起属于自己的那份责任。 都学着担起属于自己的那份责任。 何为责任呢？责任是个人对 自己和他人，对家 何为责任呢？责任是个人对 自己和他人，对家 庭和集体，对国家和社会所承担的义务，它是一个 庭和集体，对国家和社会所承担的义务，它是一个 人立身处世的基础，是道德的核心。每一个人都肩 人立身处世的基础，是道德的核心。每一个人都肩 负着或多或少，或大或小的责任。 负着或多或少，或大或小的责任。 责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、 责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、 行为规范以及他所承担的任务的自觉态度，它不仅 行为规范以及他所承担的任务的自觉态度，它不仅 作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学 作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学 习与智力开发，同时，他也是一个人日后能够立足 习与智力开发，同时，他也是一个人日后能够立足 于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人 于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人 格品质。 格品质。 责任心是学生的做人之本，也是学生立足社会 责任心是学生的做人之本，也是学生立足社会 之本。责任教育没有专门的课时，没有专门的教材， 之本。责任教育没有专门的课时，没有专门的教材， 可它渗透于各学科的教学工作之中。而强调以学生 可它渗透于各学科的教学工作之中。而强调以学生 1 : .word . . 1 : .word . . 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 : .word . . : .word . . 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 的经验、社会实际以及社会需要和问题为核心的综 的经验、社会实际以及社会需要和问题为核心的综 合实践课能更有效地培养小学生的责任感。 合实践课能更有效地培养小学生的责任感。 综合实践活动，顾名思义，它要让学生在 “活 综合实践活动，顾名思义，它要让学生在 “活 动