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2016 年教师招聘考试真题（内附答案） 一、单项选择题 （本大题共 21 ，每小题 2 分，共 42 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。 错选、多选或未选均无分。 1.在教学理论著述中 ,强调学科的 基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主 张发现学习的专著是（ ） A. 《普通教育学》 B. 《大教学论》 C. 《教学过程》 D. 《论教学过程最优化》 知识点：学习理论 【答案】C 【解析】美国教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中明 确提出发现学习。 2. 如果让六个月婴儿走路 ,不但徒劳而且 无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说 明（ ） A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质决定人发展的最终结果 知识点：教育概述 【答案】A 【解析】遗传素质是人身心发展的生理前提，为人的身心发 展提供了可能性。且遗传素质的成熟程度制约着人的发展过 程及其阶段，因此让六个月的婴儿走路，让四岁儿童学高等 数学是难以成功的。 3. 确立我国教育目的的理论基础是 （ ） A. 素质教育理论 B. 马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论 知识点：教育目的 【答案】B 【解析】马克思阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是 我国确立教育目的的理论依据和基础。 4. 英国政府 1870 年 颁布的 《初等教育法》 中,一方面保待原有的专为自从阶级子 女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小 学、职业学校。这种学制属于 ( ) A. 双轨学制 B.单轨学制 C. 中间型学制 D.分支型学制 知识点：教育制度 【答案】A 【解析】西欧双规制以英国的双轨制为典型代表。这种学校 系统分为两轨，一轨是学术教育，为特权阶层子女所占有， 学生可以升到大学以上；另一轨是职业教育，为劳动人民的 子弟所开设， 属生产性的一轨。 5. 否定教育自身的发展规律， 割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。 这样的观念违背了教育的哪—特性？ ( ) A. 生产性 B.永恒性 C.相对独立性 D.工具性 知识点：教育概述 【答案】C 【解析】尽管政治经济制度对学校教育有着巨大的影响和制 约，但教育又是一种主体性的实践活动，具有主体自身的价 值取向与行为选择，并表现出自身的相对独立性。本题的观 念即违背了教育的相对独立性。 6. 《基础教育课程改革纲要 (试行 )》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”， 开设的 学段是（ ） A. 小学一年级至高中 B.小学三年级至高中 C. 小学五年级至高中 D.初中—年级至高中 知识点：基础教育课程改革 【答案】B 【解析】中小学综合实践活动课程的主要内容包括研究性学 习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育 等。开设学段为小学三年级至高中。 7. 校风、 教风和学风是 学校文化的重要构成部分。 就课程类型而言， 它们属于 （ ） A. 学科课程 B.活动课程 C. 显性课程 D. 隐性课程 知识点：课程类型 【答案】D 【解析】隐形课程也称潜在课程、隐蔽课程、无形课程、自 发课程，是指学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策 中未明文规定，但却显然是学校教育经验中