【习题】5.2平面直角坐标系(2)北师大版八年级数学上册.docxVIP

2平面直角坐标系（2） 一、 目标导航 知识目标：会根据坐标描岀点的位置；通过找点、连线、观察，确定图形的大致形状的问题， 能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容. 能力目标：经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，发展学生的数形结合思 想，培养学生的合作交流能力；通过由点确定坐标到根据坐标描点的转化过程，进一步培养转化意 识. 二、 基础过关 1 ?在直角坐标系中描出下列各点，并将各组内的点用线段顺次连接起来. （1） （0， 3）， （-4，0）， （0，- 3），（ 4，0），（ 0，3）; （2） （0， 0）， （4，- 3）， （8，0），（ 4, 3），（ 0，0）; （3） （2， 0） 观察所得的图形，你觉得它像什么？ 2?在直角坐标系中描岀下列各点（ 0, 0）,（ 5，4），（ 3，0），（ 5，1 ），（ 5，- 1）;（ 3, 0），（ 4，- 2），（ 0，0），并用线段顺次连结， （1） 观察所得的图形，你觉得它像什么？ （2） 作如下变化：纵坐标不变，横坐标减 2,并顺次连结?所得到的图案与原来相比有什么 变化？ 三、能力提升 TOC \o 1-5 \h \z 3 ?点xy0，则点P在 . 4?点P 2,x 1关于原点的对称点为 P y 1,3则x= ，y = . 2 2 .若P x, y且x y 0则P点坐标为 . ?已知：如图，等腰△ ABC的腰长为2 . 2，底边BC= 4，以BC所在的直线为 x轴，BC的垂直 平分线为y轴建立如图所示的直角坐标系，则 B （ ）、C （ ）、A （ ）. y. / 1 A 3 Q TOC \o 1-5 \h \z .已知：点P x, y且x 2, y 3则满足条件的点 P有（ ）个 A. 1 B . 2 C. 3 D. 4 .已知：在△ ABC中，A （2，2），B （ 5，2），C （ 3，3），利用轴对称画△ ABC关于x轴对称 的厶ABG ;利用中心对称画厶 ABC关于原点对称的厶 A2B2C2 . 1 ?移动的菱形 2平面直角坐标系（2） 2) 6. B (- 7 . D 8?略.