(完整版)课堂小游戏.docVIP

游戏规则： 甲方出词语，乙方的一个人描绘这个词语，但不许说出这个词中的任何一个字，另一个人猜他的同伴要告诉他的是什么词，猜对的越多分数越高。反过来乙方出词， 甲方猜。 谈谈游戏给你的启示： 我们怎么才能做好游戏呢？ (猜词的一方抓住了对方描绘的中心意思。 ) 游戏 ：小竞赛，让学生说出下列事物的象征意义，看谁说的好竹子 ——虚心、正直、追求不断进步 青松 ——不畏严寒、坚韧 月亮 ——寄托人们的情感、阴晴圆缺提示了人生的规律梅花 ——傲雪、内在美、不张扬 小草 ——报春的使者、默默地装点春色蜜蜂 ——辛勤、不居功自傲 大海 ——广博、浩瀚 牛 ——任劳任怨、毫无怨言 你从刚才的游戏中得到了什么思考？（明确：很多事物，只要我们仔细思考，往往可以发现它们背后的含义。 ） 成语加减法 例子：三天打鱼 — 两天晒网 = (一事无成 ) 双龙戏珠 +一鸣惊人 =（ ） 三生有幸 +一呼百应 =( ) 七步之才 +一举成名 =（ ） 零敲碎打 +九霄云外 =（ ） 八方呼应— 一网打尽 =（ ） 六亲不认— 一无所知（ ） 参考答案：三令五申 四海升平 八面威风 十全十美 七零八落 五花八门 猜下面谜语 禁止放羊（猜一唐朝诗人；杜牧） 半真半假（猜一字：值） 男生太多（猜一字：妙） 山东省阴天（猜一字：鱼） 大小一一俱全（猜一字：尖） 半部春秋（猜一字：秦） 教师总结： 大家觉得猜谜有意思吗？其实猜谜也要掌握决窍。 有时谜面提供的信息不多， 需要我们尽可能挖掘信息； 有时谜面会提供一些没用的、 干挠信息， 这时我们又应该聪明地把它们排除。 这样才能准确地把握出谜者的心理， 猜出谜底。 可以说猜谜的过程就像是出谜人与猜谜人之间的一场智力的较量。 每组推举两个同学上台，给歇后语找朋友 : 老虎打哈欠 自己吓自己 老鼠跳到钢琴上 专吹凉风 对着镜子挥拳头 口气真大 对着墙壁踢足球 动动 ( 冻冻) 脑筋 断了腿的螃蟹 横行不了几时啦 电风扇的脑袋 乱谈 ( 弹) 戴着面具上街 有去必有回 冬天不戴帽子 没脸见人 冬天吃葡萄 寒酸 小游戏： 请三位同学上台听口令动作“向左转，向右转，向后转” 。学生在讲台上，因紧张可能出错，既可活跃课堂气氛，又可引起学生的空间意识。 小游戏： 请学生每两人一组， 一人看表， 另一人闭眼， 当自己感觉已到一分钟时 . 7 即可睁开眼睛，看谁感受时间最准。以引起学生的时间意识。 学生练习说三段绕口令 A．天上日头，嘴里舌头，地上石头，桌上纸头，手掌指头，大腿骨头，小脚趾头，树上枝头，集上市头。 B ．屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有镯子。镯子外面有盒子， 盒子外面有匣子，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。 C ．肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看见一只兔。卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丢了布，洒了醋。 思考讨论：哪一段绕口令最好记？为什么？ 看来，好的顺序能加强记忆，让读者迅速把握行文。 悄悄话 快快传 学生分四行， 每行第一名学生听老师说一句话， 然后向第二位传述， 一直传到最后一位， 然后让最后一位同学把听到的说一遍， 与第一位同学的话语作比较。 最接近原话的一行获胜。 词语万花筒——超级变变变 1、出示：彬彬有礼 息息相关 面面俱到 蒸蒸日上 草草了事 津津有味 2 2、观察；这些成语有什么共同的特点？ 3、你的记忆库中有多少这样的成语呢？ （头头是道、高高在上、栩栩如生、滔滔不绝、源源不断、步步为营 神采奕奕、虎视眈眈、众目睽睽、想入非非、忠心耿耿、衣冠楚楚） 4、超级记忆：给你两分钟，你能记住这些词语吗？（可以比赛的形式） 11. 词语万花筒——超级变变变 出示：日月如梭，目光如豆，心乱如麻，宾至如归， 家贫如洗，料事如神，铁证如山，如虎添翼 观察；这些成语有什么共同的特点？（含有比喻） 你的记忆库中有多少这样的成语呢？ （挥汗如雨，挥金如土，守口如瓶，胆小如鼠，用兵如神，骨瘦如柴， 相敬如宾 暴跳如雷，心急如火，惜墨如金，爱财如命，对答如流， 囊空如洗，视死如归，坚如磐石，面如土色，心如刀割，稳如泰山， 如饥似渴，如鸟兽散，如坐针毡，如鱼得水，如获至宝，如胶似漆， 如狼似虎，如梦初醒，如堕烟海，如雷贯耳，如数家珍，如影随形） 超级记忆：给你三分钟，你能记住这些词语吗？ （可以采取比赛的形式，看谁记得多） 古诗添花朵。 忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 梨花 2.（ ）潭水深千尺，不及汪伦送我情。 桃花 待到重阳日，还来就（ ）。 菊花 人闲（ ）落，月静春山空。 桂花 5、千里（ ）应秀色，五更桐叶最佳音 稻花 6、更无柳树因风走，唯有（ ）向日倾 葵花 7、借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村 杏花 小游戏： 平常让我们“起立”时我们会做出什么动作？“坐下”呢？今天我们做一个