小班美术活动《五彩的泡泡》教案.docx

精品文档 小班美术活动：《五彩的泡泡》教案 ――执教者：瑞安安阳向阳幼儿园（吴美丽） 教学目标： 1、 让幼儿在活动中感知泡泡的颜色、大小、形状等。 2、 学会用油画棒画封闭的圆。 3、 通过活动培养幼儿的审美能力，使幼儿体会活动的趣味性。 重点：通过观察、欣赏让幼儿了解泡泡的特征。 难点：锻炼幼儿小手肌肉的控制能力，画封闭的圆。 教学准备： ――经验准备：带领幼儿玩吹泡泡、学跳律动《我爱洗澡》 ――物质准备：吹泡泡玩具一个、炫彩棒和画纸若、教学 PPT《我爱洗澡》视 频圆形玩具、水粉颜料（用抹布本蘸好） 教学过程： 1、 情境导入 ――播放《我爱洗澡》视频，幼儿律动。 ――提问：洗澡时我们我们搓啊搓出了许多什么东西？ 2、 老师吹泡泡，幼儿观察 ――提问：你们看到了什么样的泡泡？是什么形状？都有哪些颜色？还有的是什 么样的？ ——3游戏：吹泡泡 ――这么漂亮的泡泡我们再来看看玩一玩吧！ 提问：你们用手抓到泡泡了吗？为什么？ ――老师把泡泡吹在托盘里，让幼儿仔细观察泡泡的门有没有关好？用手戳一 戳，泡泡破了会怎么样呢？ 3、 表演游戏：戳泡泡 ――老师用手变成一个圆，另一个老师去戳，另一个老师做泡泡破了的样子。 幼儿也游戏一次。 4、 小结：你看，泡泡都圆圆的，关好门的，没有关好门的泡泡就破了。泡泡是 五颜六色的，有一串串的、手拉手的，有大的，也有小的，真的漂亮极了。让我 精品