2018-2019年秋人教版语文七上第21课《化石吟》练习题.pdfVIP

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2018-2019年秋人教版语文七上第21课《化石吟》练习题.pdf

21 化石吟 (答题过程可以添、删、改,但不能涂抹,每一处涂抹扣两分 ) 姓名 ____________ 自我评价 _________ 实得分 __________ 作者简介 张锋,笔名 _______ 、________ ,当代诗人、科普工作者。其诗作被称为“ ____________ ”。 代表作有小诗《 》。 文体知识 内容看文体, 《化石吟》属于( ) A 科学抒情诗 B 科学幻想诗 C 科学叙事诗 基础知识 1、 给划横线的字注音 长眠( ) 腐朽( ) 裹藏( ) 奇幻( ) 猛犸( ) 葱茏( ) 幽雅( ) 思绪( ) 2、 解释词语并造句 奇幻:__________________________________________________________________________ 造句:__________________________________________________________________________ 悄然:__________________________________________________________________________ 造句:__________________________________________________________________________ 乌有: ______________________________________________________________________ 造句:__________________________________________________________________________ 3、 比较“雅致” 、“幽雅”和“优雅”三个词语的词义并各造一个句子 _______________________________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________________________ ______ 4、《化石吟》标题中的“吟”的意思是 _____________ ,全诗以优美的语言,富有感情地赞 颂了 __________ 的奇异化石,展现了亿万年前的 ___________ ,从而赞美了 ________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________ 。 课文解读 1、《化石吟》开篇连用四个问句,有什么作用? 2、任选“长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。 ”和“你把我的思绪引 向远古”两句中的一句理解其在诗中作用是什么? 3、 理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。 ”两句诗的含义。 4、“海枯石烂” “日转星移”本是两个成语,诗人为何在诗中写成“海枯,石烂,日转,星 移”? 5、分析“复原的恐龙、猛犸仿佛在引领长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅”两句的表 达效果 6、全诗共七节,理解最后一节诗的作用。 课外延伸 欣赏下面一首现代诗,完成各题。 瀑布 洪源

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