幼儿园环境创设评价表.pdf

幼儿园环境创设评价表 评估人： 评估时间： 年 月 日 总得分： 得分 评 估 标 准 2 1 0 1、整个区域光线充足，空气流通，无空气污染。 2 、周围环境安静、无噪音。 活 动 3、各种设施、材料有定期清洗、消毒制度、各项记录齐全。 区 域 (24 4 、各种设施、材料无尖锐棱角，无触碰、刺、刮伤的安全隐患。 分 ) 5、各种设施、材料符合幼儿的年龄特点，色彩鲜艳，富有童趣，具有艺术性。 6、活动材料齐全，其数量能满足各类型游戏的需要。 精品文库 7、活动材料具有可操作性及较强的变通性。 8、有明晰的材料操作示意图及区域活动规则示意图，便于幼儿独立模仿与学习。 9、材料分类摆放，使孩子能独立取放和使用，培养幼儿良好的行为习惯。 10、各区角用明显的形象物分隔，分隔物牢固无危险，高度恰当（应低于在多数儿童的水平 视线），便于移动与转换。 11、各区角的活动空间大小划分适当。 12、各区角材料能体现主题活动内容。 欢迎下载 2 精品文库 1、墙饰的高度适当，装饰物体粘贴悬挂牢固，无幼儿意外伤害隐患。 墙 饰 2 、墙饰能围绕教育主题，并充分体现与近期教育目标等因素的结合。 、 公 共 区 域 3、辟有展示每个孩子作品和优秀作品的栏目，并能以独特的构思，将幼儿作品进行组合。 （ 18 分 4 、师生共同参与，幼儿有直接动手设计、布置的机会。 ） 5、有天气、季节、生长等自然现象的图像记录。 6、充分利用废旧材料，有利于养成勤俭节约的好习惯（废旧材料占 30%以上）。 7、有反映每个幼儿成长的记录材料（幼儿成长档案） 。 欢迎下载 3 精品文库 8、走廊拐角处、绿化带、扶手、楼梯、树木等装饰要形象、自然、富有教育性。 9、有家教园地，家长参与度高。美观新颖，内容丰富。 1、室内光线符合幼儿睡眠标准，配有窗帘，避免光线直射，便于幼儿入睡。 生 2 、室内音响的音量以不影响幼儿入睡为宜。 活 区 域 3、室内整体色彩（墙饰、窗帘、床、被、家具等）淡雅和谐，以尽量降低幼儿的兴奋性。 (30 分 ) 4 、有良好的通风换气条件，室内空气始终保持清新、无异味。 5、各类生活用品（茶杯、毛巾、被褥等）定期消毒，制度严明，措施到位。 6、各类生活用品的识别标记简洁明了，以儿童正确辨识。 欢迎下载 4