⑧小荷体验课／《红皮书教案与实录》名师制作优质教学资料.pdfVIP

中国小荷·苏州总部 小荷精品展示课 /招生体验课（新四版） 小荷体验课红皮书 （电子稿） 撰稿：中国小荷 1028 研究院 ★重要说明： 一、A30 之意，即《小荷对外展示课》的第一方案，学员人数在 30 人左右，不含家长。 二、本次课程的对象如果是“非合作校” ，则称为：小荷“精品展示课” A30 （新四版）； 如果是“签约合作校” ，为招生而准备，则称为：小荷“招生体验课” A30 （新四版）。 三、应该挑选优秀而富有小荷教学经验的老师来担当此教学。 四、本电子稿同时印有文字本，随课品和教材同发各校。阅读时，可同时参阅。 注：为方便公开教学，本书特在本书后制作“例文复印页” 。开课时，只需将此页复印， 即可用作课件。 也可在“荷茶馆”等渠道，或与总部小荷师训中心联系，下载例文。 体验课／教案全集（电子稿） 中国小荷·苏州总部 小荷精品展示课 /招生体验课（新四版） 《我的十万个为什么》 全集之一 第一部分： 《小荷招生体验课 》（A30 初级版） 教案全集： 《我的十万个为什么》 撰稿：中国小荷 1028 研究院 （2012 年 8 月） ★说明： “初级版”即适合于低年级（二三年级）学员。 “A30 ”适合于 30 人左右的对 外公开课。此外还有 B90 方案，适合于 90 人左右的公开课。 ◆出品人／冯斌（河马国王） （说明：以下实录文字， 已经总校审阅， 将由国家出版社正式出版。 除授权之实验区 （校） 外，请勿转发或摘抄。 ） 一、教学目的 小荷体验，招生宣传；快乐吸引，经典课堂；文化浸濡，写作融入。 二、课品准备 1、教室外签 ◆小荷宣传海报若干、招生简章若干、手摇铃、签到本、荷旗（悬挂醒目 到台 位置）、《荷手册 2 》一百本到两百本，参加者即可领取、小荷狗笔（每人 1 支，快写时使用，约 30— 40 支） 2、教学用品 ◆《我的十万个为什么》例文打印稿 40 份（或 PPT） 3、想象题奖 ◆小荷校徽 5 枚、小荷图书 2— 3 本、小荷作文馆小信笺（每本 10 张） 5 品 本、其他临时购买的文具奖品等 4 、迷你奖 ◆小荷迷你奖状（课程中根据情况发给孩子们，可多发，多鼓励） 5、快写卡 ◆《 600 秒快写卡》 （按人数定，每人 1 张， 30— 40 张） 6、作文勋章 ◆“快写王”作文勋章 1 枚， “神笔手”作文勋章 9 枚 7、其他 ◆《新华字典》 1 本 8、其他 ◆当地当日之《 XX 晚报》或《 XX 日报》 1 张 三、人员配备 1、任课教师 1 名（有小荷教学经验的优秀教师） 2、签到教师及引导人员， 2 到 3 名左右（上课开始后， 1 人担任教务工作，摇铃巡视， 课间进行纪律维持； 1 人在签到处，担任咨询讲解工作） 四、“教学五程序”与教学用时 1、本课用时：约 60 分钟 -80 分钟左右（不要超过一个半小时） 。 2、本课适用学生人数为： 30 人左右（ “A30 ”之意，即第一方案，学员人数在