教导处均衡发展汇报材料.doc免费

齐心协力求规范，群策群力谋发展 2012年教育均衡督导补充材料 　 　 　　 　 　 —嘉定江桥镇民办沪宁小学教导处 根据教导处工作计划,两年来教导处在学校“务实求规范，稳定求发展”的办学理念指导下，做了一系列工作，有机地融入学校的各项工作,有效的推动了学校的发展。 课程计划有效实施，保证教学工作有序开展。 教学工作是学校的中心工作,但是由于学校成立时间短，教 师参差不齐，学生流动频繁，所以给学校教学工作形成了严峻的考验。学校课程计划的有效实施，在学校始办之初显得更为突出。为此,学校成立了以校长为组长的课程领导小组,制定学校课程计划，课程管理制度，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时；20１1学年开始实施“快乐活动”,制订《多彩活动、欢乐童年》快乐活动实施方案,有序,有效地实施“快乐活动”，通过一年来的实践,探索，结合学校师资，周边的环境，学生的实际，依托江桥小学的资源优势，与之牵手,让学校的快乐活动走上了健康发展的轨道。基础课程全面落实，拓展课程健康发展，探究课程稳步开展,使学校的课程建设走上了良性的发展轨道。　 二、教学常规管理有序进行，学校教学质量逐年提高 1、以课堂教学五个环节（备课、上课、作业、辅导、评价)为抓手，切实改进教学工作，提高课堂教学效率,学生学习的兴趣、学习习惯有了一定的提高。结合20１2年教师工资结构调整，制订教师业务考核月考核方