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教辅工具制作与使用
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CPICP.ar
课程目标
◆通过发表与馈练让学员了解各种教辅工
具的优、缺点。
◆通过演练,使学员能熟练作各种教辅
工具,能处狸紧急问题。
◆通过讲授与练,让学员拿握制作基本
教辅工具的技巧。
PICP.
什么是教辅工具?
◆教辅工兵是辅助教学的设施。是利用声
音、图像或其他的方式促使学员学习的
工具
PICP.
教辅工具的分类
◆视觉辅助工兵:包抬印刷材料、挂图、白报纸、
黑板、白板、棋型、实物、如灯机、数码投影
仪、事物投影仪等;
◆听觉辅助工具:包括话筒、胸麦、录音机
CD机、收音机等;
◆视听辅助工具:包括电彩、电视、录像、VCD、
DVD等。
PICP.
我们记住外界信息
◆10%来旬我们譏过的;
◆20%来自我们听见的;
◆30%来自我们看见的;
◆50%来自我们看见和听见的;
◆80%来自我们说的;
◆90%来自我们说的和儆过的。
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教辅工具的使用——白板
◆使用白板的优点是:
大多数候使用此较方便;
■作为耗材的水性笔容易购买;
■能够使用各种颜色迸行标注。
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教辅工具的使用——白板
◆使用白板的缺点是:
■只能做临肘信息,不能保存
水性笔很快会干枯;
■书写附费力。
PICP.
白板书写的要领
◆1、对于要讲授内容有清楚杂构。
◆2、一边讲课一边构图,不要在白板上书写太多
内容
◆3、用不同的颜色的笔来标明标题/段落
◆4、以数教字或符号标出重点
◆5、书写清晰,内农简草明了,注意文字的大小。
PICP.
白板书写的要领
◆6、把白板放置在人人都能看得见的地方,随
肘注意,不要挡住学员视线。
◆7、不使用笔肘,请将笔帽盖上。
◆8、不要对着白板讲。
◆9、避免在白板上留有多处不同的焦点。
◆10、若用白板作投影幕,请确保屏幕的反射光
不会对着任何学员。
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板书的格式
◆母子式
子项
母项十子项
子项
◆要点式(一、三、三、…)
◆图表式
◆回环式(销售沆程)
◆阶梯式(业务体糸的职级
◆对比式(福兰克林法)
优点缺点
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