三年级举一反三---5-算-式-迷.pdfVIP

算 式 迷 举一反三 . 专题简析： 小朋友都喜欢猜谜语，你们知道数学中也有一种有趣 的谜吗？一个完整的算式， 缺少几个数字， 那就成了 一道算式谜。 算式谜又被称为 “虫食算 ”，意思是说 算式中的一些数字像是被虫子咬去了。 算式谜，就是要将算式中缺少的数字补齐，使它成为 一道完整的算式。 解算式谜的思考方法是推理加上尝试，首先要仔细观 察算式特征，由推理能确定的数先填上； 不能确定的， 要分几种情况， 逐一尝试。分析时要认真分析已知数 字与所缺数字的关系，抓准解题的突破口。 . 例题 1 在下面算式的 □内，填上适当的数字， 使算式 成立。 思路导航：已知被乘数个位是 8 ，积的个位是 2 ，可 推出乘数可能是 4 或 9 ，但积的百位上是 7 ，因而乘 数只能是 4 ，被乘数百位上是 1，那么十位上只能是 9 。所以算式是： 198 ×4=792 。 . 练习一 在 □里填上适当的数，使算式成立。 答 . 例题 2 □里填哪些数字，可使这道除法算式成为一道 完整的算式？ 思路导航： 已知除数和商的某些位上的数， 求被除数， 可从商的末位上的数与除数相乘的积想起， 5 ×6=30 ，可知这个被除数个位为 0 ；再想商十位上 的数与 6 的乘积为一位数， 这个数只能为 1，这样确 定商十位上为 1，最后被除数十位上的数为 3 ＋6=9 。 . 练习二 在 □里填上适当的数，使等式成立。 答 . 例题 3 在下面竖式的 □里，各填入一个合适的数字， 使算式成立。 思路导航：要求 □里填哪些数，我们可以先想商的个 位上是多少，商个位上的数与除数 7 相乘积是两位 数的有 14、21 、28 、35 、42 、49 、56 、63 ，由此 可确定被除数个位与商个位有八种情况： 商个位上的数确定后，再想被除数十位上是多少，被 除数十位上的数是商十位上的数乘除数加上第一次 除后所得的余数。 我们可以发现， 商为 15、16、17 、 18 、19 时，被除数十位上的数不是一位数，而是两 位数，不合要求，所以这题有三种填法：