《列夫·托尔斯泰》类文阅读.pdfVIP

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  • 2020-09-29 发布于江西
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《列夫·托尔斯泰》类文阅读 跟托尔斯泰学积累 托尔斯泰妻子的妹妹塔基娜,每年总带一家人来姐姐家的庄 园避暑。塔基娜见托尔斯泰总拿个本子写着什么。不解的问: “你往本子上计些什么东西呀?”托尔斯泰_______说“记 得就是你们。”“我们有什么可记得?”托尔斯泰耸耸肩, ______回答:“这就是我的事情了,真实总是有趣的。你认 为你在我这儿是白住的吗?我把你们的行动都记下来了。” 这就是从不离开笔记本的托尔斯泰。他在家里,散步的路上, 和客人喝茶聊天,在孩子们中间——总之,无论在什么地方, 他都______注视着一切,观察着、记录着一切有意义有趣味 的东西,为自己的创作提炼了思想,积累了素材。 由此看来,学会积累并不难,只要我们象托尔斯泰那样,平 时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到,那么,看似平淡的 生活将变得丰富多彩。可以说,联系生活,思考生活,积累 生活的语文学习并不是什么负担,而是快乐的享受。 【赏析】 本文记叙的是托尔斯泰的家事,从他日常生活的琐事中可见 他是一个关于积累的人。从小处着眼,从细处入手,于点滴 中提炼,才能将看似平淡的生活变得丰富多彩。 【习题】 1、将下列短语有选择地填写到文中横线上: 第 1 页 眨眨眼 风趣地 睁大敏锐的、富有洞察力的眼睛 2、文中托尔斯泰说“记的就是你们”,这句话可用文中 “________”一句作解释。 3、文中说“学会积累并不难,只要我们象托尔斯泰那样, 平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到,那么,看似平淡 的生活将变得丰富多彩。”你怎么理解其中的“五到”? 4、文中画线词“联系”“思考”“积累”不能颠倒位置, 为什么? 5、结合你的学习和生活体验,谈谈你对“联系生活,思考 生活,积累生活的语文学习并不是什么负担,而是快乐的享 受。”的理解。 〖参考答案〗 1、依次填入:眨眨眼 风趣地 睁大敏锐的、富有洞察力的 眼睛 2、我把你们的行为全都记下来了。 3、略。 4、三者之中,“联系”是基础,“思考”是在此基础上的 继续,“积累”是经过思考之后的收获,三者有相承关系。 5、示例:语文的外延等于生活的外延,只要睁开我们发现 的眼睛,像托尔斯泰一样关于积累,就会体验到语文学习的 快乐。(结合自己的感受回答即可。) 第 2 页

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