安徽省长丰县下塘实验中学初中七年级生物上册《2.2.1细胞通过分裂产生新细胞》名师精选教案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 细胞通过分裂产生新细胞 教学目 ： 知 目 ： 知道生 物体能由小 大的原因。 描述 胞分裂的基本 程。 出 胞分裂 程中染色体 化的 果。 出 胞分裂与生物生 的关系。能力目 ： 运用 比的方法能 象 行科学解 ，培养 察能力和抽象思 能力。情感 度价 目 ： 知 道癌 胞的形成及主要特点，关注 胞的研究在防治癌 胞等方面的价 ，培养健康的生活 。 重点： 胞分裂的 程。 胞分裂 程中染色体的 化。 点： 胞不能无限度的生 的原因。 胞分裂 程中染色体 化的 果。教学 程： 【 情境，引入 】 播放 （一粒种子能 成参天大 ， 一 小牛可以 成大牛， 蝗虫由小 大??） 分析生物体由小 大的原因。 小 内相互交流，及 予 价。 ：生物体由小 大是与 胞的生 和分裂分不开的。 那么 胞的生 和分裂是如何 行的呢 ？从而引出 【 引 ，自主探究】 合 本文字及示意 ， 行自主探究，并解决以下 。 人或 什么能由小 大？ 你 胞是如何生 的？ 果如何？它能否无限度地生 看 示你能 着 描述出 胞分裂的 程 ？ 果如何？ 胞核在分裂 ，其中 化最明 的是什么？ 分裂前 胞中的染色体是如何 化的？（2）分裂 程中染色体又是怎