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- 2020-09-29 发布于福建
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中小学体育与健康课程资源
的理解与开发
西安体育学院学校体育学教研室:李艳茹
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口随着新一轮基础教育课程改革的逐渐推进,课程资
源成为一个新的研究热点。
口在2001年实施的《体育〔与健康)课程标准(实验
稿)》、2003年颁布的高中阶段《体育课程标
准》、2011年颁布的义务教育阶段《体育与健康
课程标准(修订版)》中都有这么一条建议:
“要注重因地制宜的进行课程资源的开发与利用”
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为什么墨X夜么选行区
什么是
进行体育
育课程资源
体育课
课程资源
的利用和开
程资源?
的开发??
?
、体育与健康课程资源概述(回答:什
么是课程资源--体育与健康课程资源?)
口(-)课程资源的界定
口x=)体首课程资源的概念分类
口(三)体育(体育与健康)课程资源的特点
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(一)课程资源的界定
口“资源”一词,最一般的意义是指自然界
及人类社会中一切对人类有用的资财。
口在自然界及人类社会,有用物即资源,无用
物即非资源。
口“课程资源”一词及界定正是借鉴移植于
“资源”一词。
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(二)体育课程资源的概念、分类
口1、体育与健康课程资源的概念
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