骑鹅旅行记节选优秀课件2.pptVIP

6 骑鹅旅行记（节选） 童话是儿童文学中的瑰宝，通常它所塑造 的艺术形象都是经过想象、幻想和夸张的，对儿 童性格的塑造起到了至关重要的作用。 令你印象最深刻的童话故事是哪一个呢？ 从中你学到了什么道理？ 1. 正确、流利、有感情地朗读课文，研读自 己感受最深的部分。 2. 理解内容，了解故事人物。会评价故事中 的人物，从而理解作者所表达的思想感情。 3. 通过推想、猜想、讨论等方式，激发学生 阅读童话的兴趣。 塞尔玛·拉格洛夫 , 瑞典女作家、 1909 年 诺贝尔文学 奖获得者。她曾在一 座小城当了十年的中学地理教师。在任 教期间，她开始了文学创作。 《骑鹅旅 行记》 是她唯一一部为儿童而写的长篇 童话，是世界文学史上第一部，也是 唯 一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品 。 所有的童话都是带着魔幻色彩的。本文 主人公身上的哪些地方带着魔幻色彩？ 变成了拇指大的小人 能听懂动物们的语言 …… 尼尔斯被一只小狐仙变成了只有拇指大的小人。 读到此处，你的脑海里不禁会产生怎样的疑问？ 尼尔斯为什么会被小狐仙变成了小人？ 浏览课文，你可以从哪些细节找到原因？ 动物们的语言 哪些动物说的话能让你体会到这一点呢？ 从文中找出相应的句子，画出来。 （麻雀）“叽叽，叽叽， 快看 放鹅娃尼尔 斯！ 快看 拇指大的小人儿！ 快看 拇指大的小人 儿尼尔斯 ? 豪尔耶松！” 红字部分说明了麻雀的心情怎样？还说明 了什么？ 高兴，欣喜 尼尔斯不讨人喜欢。 “咯咯里咕，”公鸡叫道，“他活该，咯 咯里咕，他扯过我的鸡冠！” 那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活 该…… 想一想，省略号省略了哪些内容？ 猫稍稍睁了睁眼睛，里面射出了一道寒光。 他先得意扬扬地念了一阵经，然后才说：“要我 帮你的忙？是不是因为你经常揪我的尾巴？” 猫的这段话我们要读得慢一点，还是快一点？ 为什么？试着读一下。 “你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给 你一蹄子，让你永远不能忘记！” “你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让 你在我的角上 跳舞 。” “你过来，我也叫你尝尝去年夏天你经常用 木鞋打我的滋味！”名叫星星的牛吼道。 “你过来，你曾经把马蜂放进我的耳朵，现 在我要报仇！”金百合叫着。 你看到了一个怎 样的尼尔斯？ 调 皮 ， 喜 欢 捉 弄 动 物 ， 惹 人 讨 厌 。 “跳舞”是什么意思？ 将尼尔斯顶在角上。 尼尔斯只捉弄动物吗？ 五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，现 在也最生气。“你过来，”她说，“你做的事都 应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤 奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时 伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！” 不懂事、恶作剧 坏孩子 侧面描写 看来在院子里是待不下去了，尼尔斯无意 中爬上了鹅背，开始了八个月的旅行，回来后， 他会变成一个什么样的孩子呢？请你大胆地猜 想一下，并简要说明你的理由。 尼尔斯在八个月的时间里，骑着一只鹅去旅行， 究竟发生了怎样的故事，让他有了巨大的改变？我 们一起看一下这本书的目录。 这本书里有许多有趣的故事，如“库拉山的 鹤之舞表演大会”“卡尔和灰皮子的故事”，猜 一猜，它们会讲述怎样的神奇故事？