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交 通 与 防 溺 水 安 全 主 题 班 会
班级:一 (2) 班
班主任:田丽华
时间:
一、活动目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通
规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、开展防溺水安全教育工作,让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
活动形式:事实案例,唱歌。
二、活动过程:
(一)主持人班长讲话: 生命是美丽的, 我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜
它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
死亡
近 10 年来,全国平均每年发生道路交通事故
10 万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年
60 万起,
1 月至
10 月,全国就发生道路交通事故 426378 起,造成 87218 死亡, 391752 人受伤,直接财产损失亿元,死亡人数比去年增加 1618 人,上升 %。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是 不容乐观。尤其是近期以来,校园
人
附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多
惨痛的教训。
(二)案例:
《乘车上学》 :青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐 112 路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的母亲。
(三)节目表演:
升华篇――唱歌
心艺:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。子牧:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享
受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》
你的车子 检查好了吗 ? 交通法规 记在心上了
吗?生活的路 总有一些危险事。 请你一定要警惕 注意安
全过得好。祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕
在你身边。路口的指示灯 你看清楚了吗? 安全带、灭火
器你都带上了吗?
人生自古总有许多突发事 请你多做些防范 快
乐多于烦恼。
你永远都幸福 是我最大的心愿。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)
(一)“骑车”的家长做到八个“不”
1
、 不闯红灯;
2
、不骑快车;
3
、不要急转猛拐;
4
、不脱手骑车;
5
、 不违章骑到机动车道;
6
、不骑车带人;
7
、 不并排骑车
8
、不要牵引车
辆或被其它车辆牵引
(二)、“走路”的同学做到四个“不”
1
、 不要在马路上嬉戏乱跑;
2
、不与机动车
辆争抢道路;
3
、 不翻越交通隔离设施;
4
、 不盲目通
过路口
(三)、“候车”的同学做到二个“不”
1 、 不站在车行道上上下车; 2 、 不乱拥挤上下
车。
班主任:另外,天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习
“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
2、探讨溺水的原因
1)什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息
缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死” ,如心跳未停止的则
称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手” ,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
( 2)问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论, 小结:不会游泳; 游泳时间过长, 疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
( 3)如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发
生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护
人员的水域游泳, 不到不熟悉的水域游泳, 不到沟渠、 溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,
戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,
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